做个讲文明有礼貌的小学生.doc

做个讲文明有礼貌的小学生 ———《小手拉大手》主题班会 一、活动目的： 1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。 二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。 三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 四、活动过程： 主持：妈妈说，听，小河流淌，奏出欢乐的歌。???爸爸说，看，春天柳树发芽，到处是绿的颜色。???老师说，春天就像迎春花睁开双眼，悄悄地看着这万紫千红的世界。大自然的春天多美啊！??? 如果我们小朋友都讲 文明懂礼貌，那么我们将给春天带来更亮丽的颜色，大地上将会开出一种叫做“文明礼貌”的花朵，就让我们都做个有礼貌的小学生，让我们的行动去美化春天。一年级2班，做个有礼貌的小学生，主题班会现在开始！??? 主持：同学们你们都知道哪些文明用语？??? 同学：回答，补充??? 主持：同学们知道的真不少，我们不仅要知道文明用语，还要知道这些文明语言在什么时候用，养成讲文明懂礼貌的好习惯！??? 请同学们看：小明和小刚是两个好朋友，他们平时在一起的时候总是使用礼貌用语，让我们一起看一看，猜一猜，在平时生活中他们使用了哪些文明用语？??? 电脑出示六幅图并让同学一起说一说??? 主持：课下我们班分小组研究了学校生活中的文明用语，下面我们请第一组的同学给大家讲解！??? 同学：??? 第一组：我们讲解的学会打招呼??? 第二组：我们给大家讲解对不起，没关系??? 第三组：我们给大家讲解谢谢不客气??? 主持：看了同学的表演，你理解这些文明用语的用处了？在我们生活中，处处都要做到讲文明。??? 我想再考考大家，现在别的班的同学都在上课，如果现在你走在学校的楼道里，你该怎么做？同学回答??? 你回答十分正确，我们行动上也要做到懂礼貌，楼道内轻轻走，不喊叫，不打闹，做个有礼貌的学生还要学会不打扰别人，下面请第四组的同学告诉大家我们生活中如何去做？??? 同学：第四组：我们组送给大家一首小诗，题目是“悄悄地别说话”??? 主持：我们生活中，还有时候不得不打扰别人，那我们该怎么做？请看女同学的表演，女同学表演??? 主持：看了表演，你们说我们如果不得不打扰别人的时候，要先说哪句呢？对不起打扰一下??? 主持：对了我们要学会先道歉那样我们才能得到别人的理解??? 通过今天的班队会同学们都明白了什么道理？??? 让我们一起做一个有礼貌的小学生，让我们从小做起吧！下面让我们一同唱“咱们从小讲礼貌”这支歌??? 主持：晨风吹，阳光照，在这美丽的春天里，希望我们每个同学都能成为讲礼貌的好 儿童，只有懂得文明礼貌的好 儿童才能成为光荣的少先队员，让我们比一比谁最讲文明，看一看谁先戴上鲜艳的红领巾。 “做个有礼貌的小学生”主题队会到此结束！