专题1.5分式与分式方程章末重难点题型(举一反三)(北师大版)(解析版).docx

专题1.5分式与分式方程章末重难点题型(举一反三)(北师大版)(解析版).docx

  1. 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
专题 1.5 分式与分式方程章末重难点题型 北师大版】 考点 1 分式及最简分式的概念】 A 【方法点拨】 1.分式:形如 A , A、 B是整式, B中含有字母且 B不等于 0 的整式叫做分式 .其中 A叫做分 B 式的分子, B 叫做分式的分母 . 2. 最简分式 :若分式的分子和分母没有公因式,这个分式称为最简分式,约分时,一般将一个分式化为最简 分式 . 【例 1】(2019秋?泰安期中)下列各式 a b,x 3,5 y,a b, 1(x y) , xy中,分式的个数共有 ( 2 x a b m x ) A.2 个 B.3 个 C.4个 D.5 个 【分析】一般地,如果 A,B表示两个整式,并且 B 中含有字母,那么式子 叫做分式. 【答案】解:由题可得,是分式的有: , , (x﹣y), ,共 4 个, 故选: C . 点睛】本题主要考查了分式的定义,分式的分母必须含有字母,而分子可以含字母,也可以不含字母. 变式 1-1】( 2018 春?沈北校级期中)代数式 1t,3x(x 变式 1-1】( 2018 春?沈北校级期中) 代数式 1t,3x(x , , , ,2m, 2 , , x 1 x 2b 3x 2x 1 3a 中分式的个数为 ( ) B. 5 个 C.1个 D.3个 分析】根据分式的定义,可得答案. 答案】解: 代数式 答案】解: 代数式 的分母中含有字母,属于分式, 共有 6 个. 故选: A . 点睛】本题考查了分式的定义,分母中含有字母的式子是分式, π是常数不是字母. 变式 1-2】( 2019 春?温江区期末)下列分式 4xy2 , a2 10x2 a2 b b2 2 a2 a 最简分式的个数有 a2 1 B. 3 个 C.2个 D. 1个 分析】直接利用分式的基本性质化简得出答案. 故只有答案】解:是最简分式.= x﹣ 故只有 答案】解: 是最简分式. = x﹣ y, 故选: D .点睛】此题主要考查了最简分式,正确化简分式是解题关键.变式 故选: D . 点睛】此题主要考查了最简分式,正确化简分式是解题关键. 变式 1-3】( 2018 秋?任城区期中)下列分式 b2c3 , x2 4 ab 2c3 x2 2x 2 x 2xy , 2, xy 2y m2 1 中,最简分式有 m2 1 B. 2 B. 2 个 C.3个 D.4个 分析】根据最简分式的定义,逐个判断即可得结论. ,故 C是最简分式; ,故 C 是最 简分式; ,故 A 不是最简分式; 答案】解:∵ ,故 B 不是最简分式; 分式 的分子分母没有公因式,故 D 最是简分式. 故选: B . 点睛】本题考查了最简分式的判断,掌握最简分式的定义是解决本题的关键. 考点 2 分式有意义条件】 方法点拨】 分式有意义的条件:分母不等于 0. 例 2】( 2019 秋 ?夏津县校级月考) x 取何值时,下列分式有意义: 1)2) 1) 2) 3) x2 2x 3 6(x 3) |x| 12 x 6 . x2 1 分析】(1)根据分式的分母不为零分式有意义,可得答案; 2)根据分式的分母不为零分式有意义,可得答案; ( 3)根据分式的分母不为零分式有意义,可得答案. 【答案】解: (1)要使 有意义, 得 2x﹣ 3≠ 0. 解得 x≠ , 当 x ≠ 时, 有意义; ( 2)要使 有意义,得 |x|﹣12≠0. 解得 x≠± 12, 当 x ≠± 12 时, 有意义; ( 3)要使 有意义,得 x2+1≠0. x 为任意实数, 有意义. 点睛】本题考查了分式有意义,分式的分母不为零分式有意义. 变式 2-1】下列分式中的字母满足什么条件时,分式有意义. 1) m 2 ;(2) m1 x1 2 3x 3) x 1 ;( 4) x1 x3 分析】(1)利用分式有意义的条件是分母不等于零,进而求出即可; 2)利用分式有意义的条件是分母不等于零,进而求出即可; 3)利用分式有意义的条件是分母不等于零,进而求出即可; (4)利用分式有意义的条件是分母不等于零,进而求出即可. 【答案】解:(1)m﹣1≠0 时,分式有意义, 故 m≠ 1; (2)2﹣3x≠0时,分式有意义, 故 x ≠ ; ( 3)x﹣ 1≠ 0 时,分式有意义, 故 x≠ 1; ( 4)x﹣ 3≠ 0 时,分式有意义, 故 x≠ 3. 【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,利用分母不等于零求出是解题关键. 变式 2-2】(2019 秋?夏津县校级月考)若分式 x 1 x 3 有意义,求 x的取值范围. x 2 x 4 【分析】先把除法化为乘法,再根据分式有意义的条件即可得到结果. 【答案】解:∵ , ∴ x+2≠ 0 且 x+4≠ 0 且 x+3≠ 0 解得 x≠﹣ 2、﹣

文档评论(0)

xusheng + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档