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第
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江西省2021年四年级下学期语文期中质量监测试卷B卷
一、 基础知识积累与运用。(28.5分) (共5题;共28.5分)
1. (10分) (2018一下·抚宁期末) 读读儿歌,写写汉字。
jiā ?xiānɡ________美,好景色,
欢迎huǒ? bàn________来zuò________客;
cǎo ?yuán________广,牛羊多,
kōnɡ ?qì________清新心开阔(kuò);
táo________花开,随风落,
花yuán________游wán________很快乐。
2. (4.5分) (2019三上·龙岗期中) 给下列划线字选择正确的读音。
几________乎(jī ?jǐ)? ????????处________分(chǔ ?chù)
几________个(jī? jǐ) ?????????到处________(chǔ? chù)
猜中________(zhōng ?zhòng)? ??假________装(jiǎ ?jià)
中________间(zhōng ?zhòng) ???假________日(jiǎ ?jià)
3. (3分) 结合课文内容,写出划线词语的意思。
自杀:自己杀死自己。
破坏森林是不折不扣的自杀行为。
这句中的“自杀行为”是指________。
4. (6分) 把下面的词语补充完整。
________ ________连天??????? ________ ________人心
节________缩________??????? 争________恐________
________ ________无缺???????? 异________同________
一阵________ ________???????? 一________不________
5. (5分) (2019三上·通榆期末) 修改下面的句子。
①李老师以经走了。
②他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
③菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、木瓜和西红柿。
二、 积累与运用。(21分) (共1题;共21分)
6. (21分) 课文是按照什么顺序描写火烧云的奇丽景象的?请将序号填入括号里。
①火烧云的颜色变化。
②火烧云上来后地面发生的变化。
③火烧云的形状变化。
课文的写作顺序是:________→________→________。
三、 阅读理解(24.5分) (共2题;共24.5分)
7. (13.0分) 课内阅读。
有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只见咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开一______缝,一______微光透了进来。巨人见身边有一______斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去。只听一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
(1) 按原文在横线上填上正确的量词。
(2) 这段话中有很多意思相反的词,找出来写在下面。
________——________ ???________——________ ???________——________
(3) 形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?
8. (11.5分) (2019三上·汕头期末) 我会读短文,回答问题。
鸟? 趣
几年前,家里的大米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便( )在阳台的水泥台上撤下一些米,玻璃杯里装满水。
几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天( )“光临”的朋友了。
有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它( )是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖落水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿( )“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上;起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了……
我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。
(1) 选择下列词语,填在文中合适的括号里。
有意??? 肯定??? 居然??? 必然
(2) 照样子,写词语。
蹦蹦跳跳??? 叽叽喳喳?? ______
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