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二年级下册过关总复习语文期末试卷 时间： 60 分钟 满分： 100 分 班级 ___________姓名 _____________成绩 _________  兴奋（ xìng xīng） 模样（ mó mú ） 教育 （ji āo ji ào） 河堤（ t ī dī） 旋转（ zhuǎn zhuàn ） 委屈 （qū qu ） 把词语补充完整。 四面 ______方 自______自______ 守______待兔 随风 ______散 千______百______ 目不 ______睛 一、积累与运用 (40 分 ) 1. 补全音节 x______ h______ k______ l______ b______ j______ w______ g______ 凶狠 窟窿 毕竟 蜈蚣 字典小行家。 邮票被誉为“微型百科全书”。邮票很有收藏价值，很多人都喜欢集邮。 “型”用部首查字法， 先查部首 ______，除去部首还有 ______画， 这个字的读音是 ______，还可以组词 ______。 按要求填空。 （ 1）“鹤”字查字典，要先查______然后再查音节 ______它的结构是 ______共有 ______画组词 ______。 （2）“钩”字的音序是 ______部首是 ______共有 ______ 画。 去掉加横线字的不正确读音。  我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！ 树木（茂）（盛） 群山 ______ ______舞动 ______ 扑鼻 ______ì______ ù y______ j______ 秩序 二、组词练研习究 (40 分 ) 模仿写句子。 （1）例：一只乌鸦哇哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎种梨树呢？” ①笋芽儿有点儿灰心， ______哭了起来。 ②______，我们都忍不住大笑起来。 ③我听见小狗 ______叫起来，连忙出门去看。 （2）例：小鹿干得浑身汗淋淋的。 ______干得 ______。 （3）例：石榴笑得咧开了嘴。 1 / 3 ______笑得 ______。 （4）例：谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？ 没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。①你们看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？。②种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？③你谁也保护不了，不就是最弱小的吗？④难道山神不想下雨吗？ （5）例：从那以后，小英像变了一个人。 小英像变了一个人，从那以后。①小英在大家的注视下，一摇一摆地走上讲台。②青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！” 填一填。 ①当别人谢谢我的帮忙时，我会说：“不用谢！予人玫瑰， ______。” ②这学期，我学了不少古诗， 知道《绝句》是唐代著名诗人 ______ 写的，这首诗的最后两句是 ______，______。 ③根据《二十四节气歌》 填一填：“______，夏满芒夏暑相连。 ” 我知道二十四节气中的第一个节气是 ______。 9. 写近义词。 忽然—— ______ 逐渐—— ______ 立刻—— ______ 徐徐—— ______ 喧闹—— ______ 暗示—— ______ 泄露—— ______ 满意—— ______ 把合适的诗句连线搭配在一起。①知有儿童挑促织 ______ 侧坐莓苔草映身  ②不知细叶谁裁出 ______ 无限风光尽被占 ③蓬头稚子学垂纶 ______ 此物最相思 ④不论平地与山尖 ______ 树阴照水爱晴柔 ⑤愿君多采撷 ______ 夜深篱落一灯明 ⑥泉眼无声惜细流 ______ 二月春风似剪刀 11. 阅读短文，回答问题 美丽的花坛 学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。 同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。 （1）短文共有 ______自然段。 （2）______的花坛 ______ 的枝条 ______的小花 （3）花坛的四周有什么？ 三、提升练习 (20 分 ) 看图写话。 观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。 2 / 3 照样子写句子 例：我把黑板擦干净了。 黑板被我擦干净了。 （1）王二小把敌人带进我们的埋伏圈。 （2）电灯被我拉灭了。 给句子排排队。 ______夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。 ______为了看日落，我登上了顶楼。 ______它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。 ______向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。 ______观看了日落的情景