人教版三年级下册语文第三单元测试卷.docxVIP

人教版三年级下册语文第三单元测试卷 第一部分 基础积累与运用 (40 分 ) 一、我看拼音写词语。 (8 分 ) kū lon quàn ào ji ē fin b ēi c ǎn yù hé wèi yuó zh ǔn què shú x ī 二、我会比一比，再组词。 (8 分 ) 悔 ( ) 晌 ( ) 悦 ( ) 硬( ) 诲 ( ) 响 ( ) 说 ( ) 便( ) 箭 ( ) 幅 ( ) 盘 ( ) 借( ) 剪 ( ) 福 ( ) 盆 ( ) 猎( ) 三、我会给多音字组词。 (4 分 ) 四、我会选择合适的词语填空。 (6 分 ) 审视 注视 翠鸟一动不动地 ( ) 着水面。 经过这次教训，我要重新 ( ) 自己的言行。严厉 严格 小红处处 ( ) 要求自己，是我们学习的榜样。 今天，我上学迟到子，受到了老师 ( ) 的批评。教育 教诲 老师天天 ( ) 我们要好好学习。 我虽然离开了母校，但是王老师对我的( ) ，使我永 第 1 页 远不忘。 五、我会填。 (6 分 ) 1、亲身下河知深浅， 。 2、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。 3、日日行， ; 常常做， 。 六、我会照样子，把句子换一种说法。 (4 分) 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗 ? 马跑得越快，离楚国就越远了。 1. 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗 ? 2. 你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗? 七、我会在正确的说法后打“ √ ”。 (4 分 ) 《亡羊补牢》这则寓言告诉我们： ①做事一定要听从邻居、朋友的劝告。( ) ②一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不 算晚。 ( ) ③一个人如果不肯接受意见，就会做错事。 ( ) 《南辕北辙》这则寓言告诉我们： ①只要做好充分准备，就不怕路途遥远。( ) ②只要有决心，再难的事也能做得到。 ( ) ③比喻行动与目的相反，做事背道而驰。 ( ) 第二部分：阅读积累与运用 (30 分 ) ( 一) 我会阅读短文，回答问题。 (16 分 ) 第 2 页 老 几个同学回到自己的座位上，然后和 悦色地 ：“提起 桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同， 桃的 子也就不一 ，有 候看起来真像个五角星。因此， 当我 看 人把 桃画成五角星的 候，不要忙着 笑， 要看 人是从什么角度看的。我 相信自己的眼睛，看 到是什么 的就画成什么 。” 位老 的 同我父 的是那么相似。他 的教 使 我一生受用。 我会在文中找出下列 的反 。(3 分) 陌生— ( ) 疑— ( ) 哭— ( ) 我会 填空。 (6 分 ) 然??但是?? ??因此?? 如果??就?? (1)( ) 察的角度不同， 桃的 子 ( ) 不同。 今天下雨， ( ) 展期推后。 桃 ( ) 被画成了五角星， ( ) 好笑 ? 老 的 段 中哪句最重要 ?找出来，抄写在下面的横 上，并 是一种什么 度。 (4 分 ) “他 的教 使我一生受用。”你从中受到什么启 ?(3 分 ) ( 二) 我会 短文，回答 。 (14 分 ) 两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他 走 来。一个人 忙逃跑，爬到 上 起来。另一个来不及跑， 第 3 页 只好 在地上装死。 熊走到他身 ， 用鼻子嗅他的 。 候，他屏住呼吸。 熊以 他是个死人，就走开了。 等熊走了 那个朋友从 上下来 笑眯眯地 喂 熊跟 你咬耳 了些什么呀 “它告 我，在危急的 候，那些撇下伙伴的，都不是 好朋友。” 篇短文共有 个自然段。 (2 分 ) 照 子写 。 (3 分 ) 笑眯眯 按短文内容填空。 (4 分) 两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他 走 来。一个人 。另一个人 。 短文第三自然段加上 点符号。(3 分 ) 篇短文告 我 什么道理， 你用“ ”在文中画出来。 (2 分 ) 第三部分： 作 (30 分 ) 目：我是一个 的孩子 小朋友，你是一个怎 的孩子 ?听 、懂事、 、勇 敢、逗人喜 、 哭、 皮??我好想 你。 在横 上 填上适当的 ，通 两件具体的事例把你的某一方面的性 第 4 页 格特点展示出来，让我来结识结识你这位朋友。 第 5 页