数学计算中低年级学生思维能力的养成-小学数学论文-数学教学论文-教师论文.docx

数学计算中低年级学生思维能力的养成-小学数学论文-数学教学论文-教师论文.docx

  1. 1、本文档共11页,其中可免费阅读4页,需付费150金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数学计算中低年级学生思维能力的养成-小学数学论文-数学教学论文-教师论文 ——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——   《新课标》 指出, 在义务阶段的数学学习中,培养学生的能力有一条就是体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析问题和解决问题的能力。这些能力的培养都在增强学生的逻辑思维。 在小学数学教学中,计算又是贯穿于整个小学阶段,必须掌握的一项技能。 怎样在计算中,培养低年级学生的思维能力呢?   一、加强数学语言训练      语言是思维的工具, 也是思维的结果,在课

文档评论(0)

天降财神 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档