人教版八年级历史与社会下册明治维新.ppt

* 天皇 将军 大名 武士 幕府 掌握政权，组成幕府 只是傀儡，毫无实权 新兴地主 商人 农民﹑ 城市平民 有些从事工商业 经济状况恶化不满情绪增强 经济实力增强政治权利较少 生活日益贫困进行反抗斗争 幕府统治阻碍资本主义发展（根本原因） 维新缘起： 黑船事件之前日本实行怎样的对外政策？ 黑船事件结果如何，对日本产生了怎样的影响？ 黑船事件之前日本实行闭关锁国政策 结果：签订了不平等条约，日本的国门被打开。 影响：西方列强接踵而来，民族危机日益严重 (直接原因） 东 京 京 都 大 阪 三府七十二县 政治：废除全国所有的藩国 加强了中央集权 天皇 将军 大名 武士 皇族 华族 士族 平民 封建等级制度 四民平等 政治：废除封建等级制度 经济：土地改革，允许土地买卖 材料一： 兹为改正地税，原有之田地贡纳办法，一律作废；并规定于地契调查完毕后，按土地价格征取其百分之三，作为地税。 ——明治政府1873年颁布的条例 材料二：大凡国之富强系于人民之贫富，而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多寡，虽依赖于人民致力于工业与否，但寻其根源，又无不依赖政府官员诱导奖励之力。 ——1874年大久保利通《关于殖产兴业建议书》 经济：鼓励发展近代工业 提高农民积极性，促进农业发展；增加国家财政收入，为国家工业化提供保障 仓岩使节团最后用“始惊”“次醉”“终狂”三个词来概括这次考察。 请思考：仓岩使节团“始惊什么？陶醉什么之中； 他们决定要为什么而疯狂？ “始惊就是他们看到的西方文明后那种吃惊的程度； “次醉”就是陶醉在西方文明之中； “终狂”就是下决心发疯地学习西方文明。 说明日本重视学习，主动学习，乐于学习世界先进文化。 国家 时间 工业 年平均增长速度 日 1868-1873 32.2% 英 1851-1873 3.3% 美 1861-1873 5% 德 1861-1873 3.8% 明治年间各国工业增长速度表 日本第一台火车机车 日本第一个火车站 日本建造的第一艘轮船 日本的第一家制纱厂 为日本奠定了工业化的基础；日本掀起了工业革命的热潮，仅用30年时间，建立起完整工业体系，由农业国变为工业国。 这又反映了日本明治维新哪一方面的改革？有何意义？请你再举几个这一方面的例子。 社会社会方面：提倡 “文明开化”，向欧美学习，努力发展教育。 有利于提高日本国民素质。 军事：开始实行征兵制，建立一支崇尚“武士道”精神、效忠天皇的军队 日本海军舰队 《大日本帝国宪法》颁布 1889年《大日本帝国宪法》颁布有什么的意义？ 日本确立了君主立宪制（政体），明治维新取得了划时代的成就 性质：自上而下实行的资产阶级性质的改革。 经过明治维新而渐趋富强的日本，利用强盛的国力，逐步废除与西方列强签订的不平等条约，收回国家主权，摆脱了沦为殖民地的危机；而后随着经济实力的快速提升，军事力量也快速强化，更在1895年以及1904年～1905年，分别于中日甲午战争与日俄战争中击败昔日强盛的两个大国—大清帝国与沙皇俄国，受到西方列强的注意，成为称雄一时的亚洲强国。 根据所学知识，结合材料说说明治维新的影响。 积极影响：使西方自由平等逐渐深入人心，使日本摆脱了民族危机，从此走上了发展资本主义道路。日本逐渐改变了落后的面貌，经济发达，军事强大，成为亚洲第一个迈上工业化道路的国家。 消极影响：保留大量封建残余，走上对外扩张道路, 成为亚洲和平的新威胁。 （1）改革是强国之路。只有不断深化改革，才能推动经济持续快速地发展。 （2）重视教育和科技，实施科教兴国战略。 （3）不断学习世界先进文化，善于吸收和消化他国的科技成果，面向世界，全面学习，借鉴学习 。 日本明治维新的成功之处对我国现代化建设有何启示？ 以史为鉴 仔细观察上面这张图，找一找哪些是当时的新事物，哪些是旧事物，想一想，这说明了什么。 日本在明治维新期间主动向西方学习，在多个领域引进西方文明。 日本明治维新、俄国1861年改革相同点： （1）所处时代相同： （2）性质相同： （3）结果相同（进步性）： （4）局限性： 都发生在19世纪60年代。 都是自上而下的资产阶级性质的改革。 通过改革走上了发展资本主义道路。 保留了封建残余，走上了对外侵略扩张的道路。 1。考察团将哪些西洋文明带回日本，融入了改革措施？（ ） ①强化武士特权 ②建立天皇制 ③先进技术设备 ④实行征兵制，建立常备军 ⑤提倡“文明开化” A．①②③ B．②③⑤ C．①②④ D．③④⑤ 2.由