2021年初中历史九年级下册《苏联的社会主义建设》教学PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * * 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 “我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式” ——列宁 材料说明了什么？ 背景： 时间： 特点： 作用： 作用： 评价： 发展马克思主义学说，是探索社会主义建设道路的开始；恢复经济，稳定政局。 时间：1928～1937年 重点：发展重工业 成就：苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。 （1940年，苏联的国民生产总值跃居欧洲第一位，世界第二位） 列宁的贡献： ①缔造俄国共产党——布尔什维克党。 ②领导十月革命，建立社会主义俄国，后改名为苏联。 ③发展马克思主义，形成列宁主义。 ④实行新经济政策，探索俄国发展道路。 一个政党 一个国家 一个主义 一大政策 开始： 目的： 措施： 重点： 特点： 1928-1937年,苏联先后完成第一个、第二个五年计划 材料一：虽然新经济政策使苏联得到复苏，但直到1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉机，99％的耕种靠畜力、人力完成。 材料二：苏联是当时唯一的社会主义国家。资本主义国家把苏联看作是“毒瘤”，欲彻底除之而后快。 材料三：斯大林说：“没有重工业,那我们就不会有一切现代化国防武器,那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似:中国没有自己的重工业,没有自己的军事工业,现在只要谁高兴,谁就可以蹂躏它。” ——《大国崛起》 两个五年计划完成之后，苏联由农业国变成工业国，工业总产值超过德、英、法，跃居欧洲第一位，世界第二位。工业生产占世界工业生产的比重，由沙皇时代的2.6％上升到1937年的13.7％。 对苏联工业化的评价： 为适应工业化快速发展的需要，苏联加快了实现农业集体化的步伐。农业集体化，强迫农民加入集体农庄，一些地方甚至把农民的家禽、家畜等完全收归公有。富农阶级成为集体化过程中的打击、消灭对象。到1937年，苏联全国完成了农业集体化。 到1937年，全国基本完成工业集体化，参加集体农庄的农户，占全国农户的93％，耕地面积达99％，从而使社会主义成份在苏联的整个国民经济中占有绝对优势。 苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。 毛泽东《论十大关系》 时间：1936年。 特点：高度集中的经济政治体制。 评价： 1、作用：在一定阶段发挥过积极作用。 2、弊端： 一、优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落态。 二、片面强调产值和产量，造成产品品种少、质量差。 三、严重损害农民利益，挫伤农民生产积极性。 四、经济粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费资源。 背景：斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。 标志：新宪法的颁布，宣布苏联是“工农社会主义国家”。 背景 开始标志 主要特征 高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制 实行单一的公有制，以行政手段管理经济，实行高度集中的部门管理，排斥市场调节。计划完全是指令性的，各级领导机关必须执行，企业没有主动性。 权力高度集中，忽视民主法制建设。各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。 形成标志：1936年苏联新宪法宣告确立了社会主义制度的确立，也标志着“苏联模式”的形成。 主要特征：高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。 评价： ①积极：苏联在较短时间实现了工业化，为日后赢得反法西斯战争奠定了物质基础，显示出社会主义制度的优越性，赢得了巨大的国际声誉。 ②弊端：使苏联付出了沉重的代价。 教训： ①经济发展模式必须因时而变,因国情而变，一切从实际出发; ②要遵循经济发展的客观规律; ③借鉴他国成功的经验,把市场与计划相结合。 苏俄为了进一步巩固自己的政权，对社会主义道路进行了探索。他们的探索精神是值得每个国家学习的。同时，我们作为社会主义国家，要从中吸取教训，借鉴经验，坚持走具有中国特色的社会主义道路，使我们的国家更加富强！ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * *