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第
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江西省二年级下册语文期末模拟测试卷(二)A卷
一、 书写 (共1题;共5分)
1. (5分) 抄写词语
登陆? ? ? ? ? ?? 肯定???????????? 利用
二、 积累展示 (共5题;共32分)
2. (6分) 选择划线字的正确读音
工具________(jù ?jùn)??? ?检查________(cá ?chá)????? 哪些________(nǎ?? nà)
所以________(suǒ ?shuǒ)? ?新闻________(xīn ?xīnɡ)? ??丢掉________(diū?? duī)
3. (6分) 给下面的字选择正确的读音。
筛(shāi shī)________ ? 例(lì liè)________?? 椒(jiāo shū)________
遨(ào ?? áo)________ ? 肴(yáo yǒu)________ 殊(shū zhū)________
4. (5分) (2018·枣阳) 在横线上填上合适的成语。
________,六年的光阴匆匆流去了,往日________的朋友也将________。同学们,不管我们身在何处,那份________的情谊会________的。
5. (7分) (2018·沈阳模拟) 重新排列下面句子(填序号)
________这时,又有一颗小星出现了,接着是第三颗,第四颗……
________天越黑,这颗小星越亮。
________我望着孤独的小星,充满同情,心想:你干吗要出人头地?难道你能照亮大地吗?
________没有月亮,天上闪烁着一颗小小的星儿。
________星光洒满大地。
________初春的傍晚,太阳西沉,天空像抹上一层淡淡的墨。
________我猛然醒悟:这一颗小星不正是自己的行动感召了众星吗?
6. (8分) (2018三上·抚宁期末) 诵读经典。?
(1) ________,淡妆浓抹________。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首诗描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同丰姿。
(2) 《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。我能把这首诗默写下来:________,________。________,________。
(3) 看到有的同学不用功学习,我想对他们说:“________,非所宜。________,老何为。”
三、 阅读理解 (共3题;共56分)
7. (11分) 根据课文内容填空。
(1) 科学家从蝙蝠在黑夜飞行能________这一现象质疑并探究原理,发现了蝙蝠是用________和________配合探路的,进而发明了________。雷达的天线就像是蝙蝠的________,雷达发出的无线电波就像蝙蝠________,雷达的荧光屏就像蝙蝠的________。
(2) 学了《自然之道》这篇课文,我懂得了________。
(3) 引起黄河变化的原因:一是________,二是________。治理好黄河的关键是________。
8. (12分) 课外阅读,回答问题。
橘园
清晨,站在我家二楼的大厅,放眼橘园,嗬!仿佛是群芳斗艳的花海。一团团,一簇簇绿的苍翠欲滴,白的晶莹透亮。整个橘园绿白相衬,明暗相间,显得生机勃勃。
走进橘园,一朵朵洁白的橘花,是那么纯洁,那么娇艳。细细观赏,橘花有五个花瓣,花瓣的中间有一圈黄色的花蕊,花蕊顶上沾着花粉,散发出阵阵醉人的芳香。花蕊中央有一根像火柴一样的花柱,花柱头长大了就是橘子。
这些橘花,形态不一,婀娜多姿,在绿叶的衬托下,显得那样楚楚动人。有的隐藏在绿叶丛中,就像害羞的姑娘,令人喜受。有的好似久别重逢的朋友,在亲亲热热的聊天,让人羡慕。有的则高立枝头,山风一吹,宛如妩媚秀丽的白衣少女,翩翩起舞。忽然,耳边传来“嗡嗡嗡”的响声,抬眼望去,一群蜜峰正贪婪地采花粉。有的钻进花瓣环抱的花蕊,有的飞来飞去,一刻不停地忙碌着,多么勤劳的小生灵啊!
不管是谁!经过我的家的橘园,都会情不自禁地驻足观看,赞叹不已。人们称赞我家丰收在望的橘园,称赞党的富民政策同。
(1) 作者是按________的顺序观察橘园的。
(2) 联系上下文,理解词语。
①群芳斗艳:________。
②楚楚动人:________。
(3) 第2段从________、________、________、________四个方面具体描写了橘花的外形。
(4) 用“”画出文中具体描写橘花“形态不一,婀娜多姿”的句子。
9. (33分) 阅读短文,回答问题。
故乡的水墨画
故乡的菱塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地蛰卧于村边地头,
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