新版人教中国历史上册课后题参考_精编版.doc

精编范文 第 PAGE1 页 /共 NUMPAGES1页 新版人教中国历史上册课后题参考 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 新版人教中国历史上册课后题参考 本文简介： 第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人问题思考：（P3）化石是怎么形成的？对于我们研究早期人类有什么作用？答：生物死亡以后, 埋在泥沙里, 伴随时间的推移, 动、植物尸体就会随着泥沙的沉积慢慢被埋在地层深处。在极少数特殊的环境下, 那里压力相当大, 温度十_大, 温度十_大猩猩、北京人和现代人的头骨, 看看它们的区别在哪里？ 答：可以从脑的容量、血管的粗细、血管分布的疏密等角度进行分析。 2. 想一想, 下列北京人制作的石器有什么用途？ 答： A是砍砸器, 用来砍伐木柴和狩猎用的木棒。 B是刮削器, 用于刮削木棒。 C是尖状器, 用于割剥兽皮, 也可以用来挖取树木中的昆虫。 第2课 原始农耕生活 问题思考：（P8） 河姆渡人与半坡人在生活上有什么不同？ 答：河姆渡人与半坡人的不同之处在于： ①处于不同的自然地理环境, 一个在长江流域, 一个在黄河流域； ②两者的房屋建筑样式不同, 河姆渡人是干栏式房屋, 半坡居民是半地穴式圆形房屋； ③种植的主要作物不同, 一个是水稻, 一个是粟； ④河姆渡人会挖井, 半坡人会使用弓箭； ⑤他们制造的陶器艺术风格也不同。 课后活动：（P10） 1.下列哪些现象是原始农业出现的重要标志？请在□内画√。 □农作物的出现；□家畜饲养；□聚落；□磨制工具；□城市的出现。 2. 河姆渡遗址出土的骨耜是用于什么劳动的？如果让你来使用骨耜, 应在上面添加什么？ 答：河姆渡遗址出土的骨耜主要用于挖土。如果我们使用骨耜, 要在骨耜上加一把木柄。使用时, 手持骨耜上的木柄, 用脚踏插入横孔的木棍, 推耜入土, 然后手腕一翻, 就能掀起土来。 第3课 远古的传说 材料研读：（P13） 华夏民族, 非一族所成。太古以来, 诸侯错居, 接触交通, 各去小异而大同, 渐化合以成一族之形, 后世所谓诸夏是也。——梁启超《饮冰室合集》 从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点？ 答：由多民族融合而成。 问题思考：（P14） 传说中炎帝和黄帝有很多发明创造, 你认为这些发明创造反映出当时人们生活的哪些变化？你认为有关先民的传说是否有科学根据？ 答：炎帝和黄帝的发明, 虽说都是古人的传说, 有些内容还近乎神话, 但无一不有社会历史的近似事实作为根据。近年来大量的考古材料, 证实了我国古代传说并非完全虚有。这些发明创造主要反映了人民生活衣、食、住、行、医的变化。总之, 先民的传说是有科学依据的。 比如传说黄帝开始挖掘水井, 就有考古资料作为证明。考古材料证实, 我国发现的古代第一口井是距今约7000年前河姆渡遗址的水井。还有距今约4000年前, 河南汤阴白营遗址的水井, 以及洛阳矬李遗址的一口圆形水井。水井的出现, 说明人们定居生活已经较稳定, 具有了利用水源的能力。 又如炎帝发明砭石疗法。砭石疗法又名热熨法, 顾名思义就是把石头或砂土加热, 用植物茎叶、织物、毛皮包裹后, 敷于身体疼痛处, 可消除或减轻疼痛。经过反复实践和改进, 讲焚烧的植物、药物进行局部适宜温热刺激, 医治效果更臻完美, 这就是针灸法的开端。热熨时所用的石子, 古代医家称之为“砭石”。砭石在湖南长沙下麻战国墓地曾被发现。砭石的发现, 证明了中医学在炎帝时期已开始有了萌芽。 问题思考：（P15） 从大禹治水的事迹中可以看到什么样的精神？ 答：创新精神, 不屈不挠、坚持不懈的斗争精神, 无私奉献精神, 敬业精神, 高度的社会责任感等等。 课后活动：（P16） 1.说说远古传说与真实历史之间的区别与联系。 答：两者之间既有联系：远古传说中有某些比较可靠的历史资料, 是真实的历史．并已被考古发掘所证实。两者之间又有区别：远古传说, 是在文字发明以前人们口耳相传的神话传说, 是一种对上古时代历史的夸张；历史事实, 则完全真实存在的客观事实。 2.黄帝陵位于陕西黄陵县城北, 是全国重点文物保护单位。每年的清明时节, 都有来自海内外的炎黄子孙到这里祭拜。平日到这里来瞻仰的人络绎不绝, 如果你来当黄帝陵的导游, 你对游客如何介绍黄帝的事迹？ 答：黄帝, 姓公孙, 名轩辕。相传黄帝已能建造宫室以避寒暑, 制作衣裳, 挖掘水井, 制造船只, 会炼铜, 并发明了弓箭和指南车。相传在黄帝时期, 仓颉创造文字, 伶伦制作音律, 隶