四川省德阳五中高考语文总复习满分作文技巧点拨(十二)过渡照应的技巧新人教版.doc.docx

四川省德阳五中高考语文总复习 满分作文技巧点拨 （十二） 过渡照应的技巧 新人教版 作文技巧点 （十二）  渡照 的技巧 要 解 渡和照 是在文章中体 事物 展的 性的一种 构手段。 渡，是文章中各 次、 各段落之 的 梁， 起承上启下的作用。 照 ，包括交代和照 。 照 既反映篇章的 又 表 脉 的 。运用 渡和照 ，可使文章 构 密，气 通，前后呼 ，条理分明， 增 表达效果。 技巧点 文章一般在下面几种情况下需要 渡： 1） 文的“引 （提出 ）——本 （分析 ）—— （解决 ）”各部分之 及各角度之 。 如《 》 是一篇 美国小伙 伊“在 人的 上涂 ，被新加坡政府施以鞭刑重 ”事件而写的 文。 文章在由 伊事件 入 生活的种种 象 行 ，是 渡的： 人生是一个大舞台， 当我 在舞台上不停挪步，探 那个最佳位置 ， 不可避免的，会 不 跳离自己的舞台， 找不到方向。 ， 我 就需要一条鞭子，把我 赶回属于自己的天地。 条鞭子，正是 。 正是 的 渡，完成了由个 事例向普遍 象的 化，使 更具有普遍意 。 2）由叙 ，由 叙；由叙 抒情，均需以 渡来加 内在 系。如《生命因抗争而尊 》一文中在列 一般人 待生命的 度（“生命 可 ”）后，用“ 然， 是 得尊敬以及称道的。 可是??” 短的文字完成由叙 渡引出自己的 点， 达到 主 自己 点的目的。 3）叙、 、情融入 想与想象，借 渡拓展思 渠道；古今 接，上下几千年，中外 接， 横几万里。 在《 想想象的技巧》中有 的 明。 4） 叙与倒叙、插叙、 叙相 接之 ， 当 渡，方使 接无裂痕，不突兀；倒叙、插叙 束，重又 叙 ，也必 有 渡。如 叙文《奶奶在我心中的高度》一文 中在 叙关于奶奶的几件事 ， 用“当 光流逝 ， 我也离开奶奶在学校里 。 相 的 也少了， 使我的心中存着深深的愧疚和歉意”完成了回 和 的 渡。 之，凡思路 折、 叙事更迭、 人物 、 化、 分起止以及表达手法 化等 ，都要安排 渡。各个段落之 ，要用 渡 、 渡句子或 渡段落承上启下。 照 往往有以下几种情况： 1）文 照 。在写作 程中，我 所写的内容 必切 ，要和文章的 相照 。如《背影》，文中多次描写“背影”，既与 “背影”相照 ，又 一步点明 旨，充分表达了作者 父 深深的思念之情。 2）前后照 。在一篇文章中，前面的内容和后面的内容要互相照 。 3）首尾照 。开 和 尾是体 文章 构完整与否的重要 志。它 必 一在完 整的 构之中，不可脱离主 或中心思想而游离于整体之外。运用怎 的开 和 尾， 根据主 、内容的需要和不同的文章体裁、不同的 者 象来决定。要 写得 、有力， 力求新 、生 。如，反映改革开放三十年巨大 化的《家 化》的 尾：“家 的景色 可真美啊！”与开 “我 的家 是个美 的大公园”首尾照 ，有力地突出了中心。 范文引航 高考回眸 （ 2008 全国高考Ⅰ） 下面的文字，根据要求写一篇不少于 2008 年 5 月 12 日 14 28 分，四川省汶川 生里氏 8.0  800 字的文章。 特大地震。 人民的生命高于一切！ 胡 涛、温家宝等党政 人迅速赶赴灾区指 抗震救灾。 十多万解放 、武警和公安民警，各省市救援 、医 、工程 修 迅速 入灾区。 港台救援 和国 救援 抵灾区。 志愿者从四面八方 聚灾区。 救援物 从水 空源源不 断运 灾区。 一位中学教 在 台上用生命保 了下面的四个学生。一位失去 15 个 人的 民政 局 指 救灾五天只睡了七个小 。幸存者的生 奇迹在不断突破， 100 小 、 150 小 、 196 小 ?? 中央 台 24 小 播 。 19 日 14 28 分 国哀悼。 一 的 心，不一 的表达。捐款、献血、 演、关注?? 要求 一个角度构思作文，自主确定立意， 确定文体， 确定 ；不要脱离材料内容及含意的范 作文，不要套作，不得抄 。 思路点 是一道材料作文 ，材料提供了几个方面的信息： 1. 指 。党和国家 人。 2. 救 援。包括国内、国 ， 、社会各界、志愿者、物 。 3. 奉献。老 （ 千秋） 、民政局 。4. 生 奇迹。 5. 新 播 。 6. 国默哀。 7. 括 ， 一 的 心， 不一 的表达 （捐款、献血、 演、关注??） 。从 以上材料 分析可以确定一个基本中心：面 灾 ，所作 出的 极反 ， 所体 出的人性的真善美思想。即“生命至上，以人 本”。可以包括受灾 者 事物的感悟感受。写作 ，注意 材分析要 中心，令人感 的事例有很多， 思考的角度也很多， 要