- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学语文教案
文讯教育教学设计
小学语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
语文教案 / 小学语文 / 小学一年级语文教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
第 PAGE
第 PAGE 1 页
第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
《j q x》教学设计
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学一年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
之一 佚名 一、教学要求 1、学会j、q、x3个声母,读准音,认清形,正确书写。 2、初步掌握ü上两点省写规则。 3、学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读j、q、x开头的三拼音节。 二、教学重点 重点是学会j、q、x三个声母,认清形、读准音,能正确书写。学会j、q、x与ü相拼两点省略的规则。 三、教学难点 难点是j、q、x与ü相拼时,ü上两点省略。 四、教学准备 j、q、x的字母卡片;图画卡片;画有四线格的小黑板。 五、课时安排 1课时 六、教学过程: 一、复习导入 1、师:同学们,今天老师带你们去拼音乐园逛一逛。准备——出发!(配上音乐,学生自由做动作。) 2、师:拼音乐园到了,这里我们已经认识了一些朋友,你们还记得他们的名字吗?瞧,他们来了!逐个出示拼音字母:g p h l k (自由读——指名读) 3、师:同学们真了不起!把这些声母的名字都记住了,还有几个声母朋友,老师说顺口溜,同学们猜一猜。(老师说,学生拍手回答) 4、师:太棒了!看到同学们到拼音乐园里能认识这么多的好朋友,我们的老朋友小鱼娃(图片出示:ü戴帽子的形象)也眼馋极了,也想到拼音乐园去玩一玩。那么,它会有什么收获呢?咱们来看一看! 二、教学声母j q x 1、学习“j q x”的发音。 (1)学习拼音“j”。 师:小鱼娃蹦蹦跳跳来到了拼音乐园,哇,里面可好玩啦!有喔喔叫的公鸡,有游来游去的小鱼……你看,小鱼娃还和一窝小鸟做了好朋友呢!小鱼娃在拼音乐园里又是骑马,又是游泳,又同拼音捉迷藏,跟小朋友做游戏。小鱼娃正玩得高兴,突然他听到“叽叽叽”的叫声,小鱼娃回头一看,原来是一群小鸡正在和他们的鸡爸爸开心地玩耍呢! 师:小朋友们看这就是鸡爸爸! 师贴图,讲述:小鸡的“鸡”跟这个声母朋友的读音相同,有小朋友认识它吗?愿意给大家介绍一下吗?(指名试读)真了不起!你们把它读对了,你瞧它朝你们笑呢!(师板拼音“j”) 师:我们大家一起来叫叫它,同它有礼貌地打个招呼好吗?(师范读——学生跟读) 师:小鱼娃着急了,也想快点认识它,谁能来帮帮它?(指名做小老师领读——开小火车读——齐读) 师:同学能不能想个办法帮助小鱼娃记住这个拼音?(生说顺口溜) (2)学习拼音“q” 师继续讲述故事:小鱼娃很高兴自己也认识一个声母朋友。哎?小鱼娃刚才还挺高兴的,现在又怎么啦?哦!原来它看见公鸡爸爸手里拿着气球正分给小鸡们玩呢。它大概也想要吧! 师边贴气球图边述:气球的“气”读得短一些轻一些,就是这个声母的读音。(出示拼音卡片“q”) 师:小朋友,你能猜出它的读音吗?(自由试读——指名试读) 师:听听老师怎么叫它好吗?(师范读) 师:现在谁来做小老师教小鱼娃,让它快点高兴起来。(指名读——开火车读——齐读) 师:同学能不能想个办法帮助小鱼娃记住这个拼音?(生说顺口溜) (3)学习拼音“x”。 师述故事:又认识了一个新朋友,小鱼娃怎么还不高兴呢?公鸡爸爸好像看出了小鱼娃的心思,可是它那个气球已经给他的鸡孩子玩了,怎么办呢?忽然,公鸡爸爸拍了一下脑门,转身回家捧来了大西瓜,切了一大块递给了小鱼娃,这下,小鱼娃“嘻嘻嘻”地笑了。 师边贴西瓜图边述:西瓜的“西”可以帮助我们记住这个声母的名字。(出示拼音卡片x)看看哪个小朋友最聪明已经猜出它的读音了。(指名读——齐读) 生读完师贴卡片“x”:你们真能干,已经会读了,你看小鱼娃也会读了。 师:同学能不能想个办法帮助小鱼娃记住这个拼音?(生说顺口溜) 二、拼读音节 小鱼娃可爱玩了,它
您可能关注的文档
- 一年级语文:《i u ü》教案.docx
- 一年级语文:《ie üe er》教学设计(二课时).docx
- 一年级语文:《ie üe er》教学设计之三.docx
- 一年级语文:《ie üe er》教学设计之三_1.docx
- 一年级语文:《ie üe er》教学设计之三_2.docx
- 一年级语文:《ie üe er》教学设计之三_3.docx
- 一年级语文:《ie üe er》教学设计之三_4.docx
- 一年级语文:《j q x》片断赏析(教学设计).docx
- 一年级语文:《北风和小鱼》教学设计_5.docx
- 一年级语文:《比尾巴》(片段)课堂实录与评析.docx
- 重庆市垫江县白家镇社区工作者考试题目及答案2024.docx
- 临沂市罗庄区黄山镇社区工作者考试题目及答案2024.docx
- 唐山市滦南县马城镇社区工作者考试题目及答案2024.docx
- 唐山市迁西县新集镇社区工作者考试题目及答案2024.docx
- 宁德市福安市松罗乡社区工作者考试题目及答案2024.docx
- 济宁市泗水县高峪镇社区工作者考试题目及答案2024.docx
- 汕头市南澳县深澳镇社区工作者考试题目及答案2024.docx
- 济宁市邹城市北宿镇社区工作者考试题目及答案2024.docx
- 潍坊市临朐县山旺镇社区工作者考试题目及答案2024.docx
- 潍坊市昌乐县营丘镇社区工作者考试题目及答案2024.docx
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 辽宁省锦州市混凝土搅拌站项目地质灾害危险性评估.doc
- 2022年党员发展对象考试题(含答案).pdf VIP
- 软通考试BCG内控答案.docx
- 欧洲电影文化专题(一)-意大利新现实主义电影及当代发展.ppt VIP
- “一带一路”背景下中国农产品出口贸易研究.doc VIP
- 宿舍楼装修工程施工组织设计.docx
- 座板式单人具悬吊业专项施方案.doc VIP
- 精品解析:2021-2022学年北京市海淀区部编版三年级下册期末考试语文试卷(原卷版).docx VIP
- 2023—2024学年统编版语文七年级下册第六单元整体教学课件(共53张PPT).pptx VIP
- 新改版教科版六年级下册科学全册实验汇总(超全版).doc VIP
文档评论(0)