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第
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江西省2020年六年级上学期语文期末质量检测试卷D卷
一、 基础运用 (共9题;共45分)
1. (6分) 读拼音,写词语。
fèng??? xì
chàn???? dòng
mào? shèng
________
________
________
zhào? yào
jìng??? jì
guī?? lǜ
________
________
________
2. (5分) 选择合适的词语填空。
屹立?????? 耸立?????? 矗立
①一座座巨大的角锥形建筑物巍然________,傲对碧空。
②这些金字塔________在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
③昔日的小渔村,如今________起一座座高楼大厦。
④森林公园里的大路旁________着一排排水杉树。
⑤中国人民靠着自强不息的精神,________在世界东方。
3. (1分) 句子练习。
①九只小鸡?? 叫着?? 从门板下面? 叽叽? 钻了出来。(连词成句)
②小蜘蛛把虫子吃掉了。(改成被字句)
③小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。(缩句)
4. (5分) “哥哥嫂嫂居然敢冒天下之大不韪,独占父母留下来的家产,将牛郎赶出家门”中的 “韪”是形声字,它的读音和意思可能分别与( )有关。
A . “shì”和“伟大”????
B . “wéi”和“违反”????
C . “tí”和“题目”????
D . “wěi”和“是,对”????
5. (2分) 下列句子语序调整后基本意思不变的一组是( )
A . 人不犯我,我不犯人。——我不犯人,人不犯我。????
B . 我不会不认识李明的。——我怎么会不认识李明呢?????
C . 老师可能不知道这件事。——老师不可能不知道这件事。????
6. (5分) 给加下划线字选择正确的解释。
题西林壁 ( )
A . 题目,写作或讲演内容的总名目。????
B . 书写、题写。????
C . 古代指额头。????
7. (5分) 根据课文内容连线。
8. (11分) 按课文原文填空。
(1) ________,但悲不见九州同。
(2) 王师北定中原日,________。
(3) ________,西湖歌舞几时休?
(4) ________,万马齐喑究可哀。
(5) 我劝天公重抖擞,________。
(6) 白日依山尽,________。
9. (5分) (2019三下·增城期中) 按要求写句子。
(1) 根据场景补充完整句子。
操场上真热闹:同学们有的________,有的________,还有的________。
(2) 从“谦虚”和“无精打采”中选一个词语写一个句子。
二、 阅读理解 (共2题;共30分)
10. (13分) 阅读课内片段,完成练习。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1) 这段话写出了潮来时的三种景象,请用精练的语言写出潮水的变化。
潮水的形态:白线——________——________
(2) 这段话从潮水的________和________两方面描写大潮来时的景象,并巧妙地运用________、________的修辞手法,使读者如临其境,如闻其声,如见其景。
(3) 语言具体、形象是本文的一大特点。请分析下面三个句子并填空。
①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来
②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。
③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
句②与句①比,增加了词语“________”“________”,从数量和________方面把浪潮写具体了;句③与句②比,又增加了词语“________” “________”,更具体地突出了大潮来时的________。
(4) 唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道:“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景?请画上横线。
11. (17分) 阅读专项训练。
我们班的“作业狂”
①我们班有个作业狂,天天光顾着写作业,在学校只要一有空,马上就开始写作业。
②这节语文课,我们都在专心致志地做练习册。突然,从后排传来一个声音,打破了教室里的宁静。“老师,今天的作业是什么?”不用看。我们就知道是他。
③老师微笑着说:“这是重大机密,不能告诉你。下午再说吧。”“老师,你先告诉我吧,我其他作业都写完了。”“不行。“老师,你此告诉我吧,哪怕是一项也行啊,我要写呢。”“告诉你也无妨,今天晚上的作业是把第六课的
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