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人教版语文六年级上册第三组第 11 课《唯一的听众》同步练习( I )卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础题 ( 共 22 题;共 100 分)
(4 分)看拼音写词语。
j ǔ sàng zǔ zhòu hé xi é bào qi àn
________ ________ ________ ________
( 12 分)加上恰当的偏旁组字
皆 ________ ________ ________
聂 ________ ________ ________
玄 ________ ________ ________
办 ________ ________ ________
(2 分)读下面的句子,联系课文内容体会句子的意思,然后填空或回答问题。
“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨?”这是老人在“我” ________时
说的话,她的意思是 ________。
(1 分)按要求改写句子。
我觉得自己似乎好象又把锯子带到了树林里。(修改病句)
________。
(4 分)写出近义词。
幽静—— ________ 伟大—— ________
第1页共12页
异常—— ________ 表露—— ________
(6 分)欣赏是一颗火种,会点燃别人心中贮藏已久的燃料;激励是一种动力,会激起平淡沉郁者瞬间的爆发,会指引徘徊失望者走向理想的辉煌。老人的美好心灵一定给你很多启迪。
请依据课文内容填充表格:
时间
________
事情起因
________
地点
________
经过
________
人物
________
结果
________
(5 分)根据意思写出词语。①灰心失望的样子。 ________
②形容走路时脚步放得很轻。 ________
③感到羞耻和惭愧。 ________
④充分流露,多指情绪、气氛等。 ________
⑤让人很难相信。 ________
(3 分)根据词意写词语①灰心失望。 ________
②形容走路时脚步放得很轻。 ________
③原指祈祷鬼神加祸于所恨的人,今指咒骂。 ________
(4 分)填上恰当的字组成词语。
you
________久 ________ 静 ________ 愁 ________美
(4 分)看拼音写词语。
第2页共12页
dǎ ji ǎo ji è yì
________ ________
yáng yì nán yǐ zhì xìn
________ ________
(2 分)写出句子使用的修辞手法。
①沙沙的脚步声,听起来像一曲悠悠的小令________
②月亮躲在云层里,偷看我练琴。 ________
(5 分)扩句。(至少扩两处)①我走出家门。②老妇人坐在木椅上,双眼望着我。
(3 分)选词填空。
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①妈妈一直 ________着外婆的日记本。
②鬼子来了,乡亲们 ________在深山里。
③爸爸是个 ________爱好者。
(8 分)区别下面的形近字、多音字并组词。
①梢 ________ 稍 ________ 暇 ________ 瑕 ________
②
的 dí________ de________ 缝 f éng________ f èng________
(9 分)写出下列词语的近义词。
沮丧—— ________ 打搅—— ________ 庄重—— ________
平静—— ________ 快乐—— ________ 羞愧—— ________
第3页共12页
可怜—— ________ 美妙—— ________ 珍藏—— ________
(4 分)选择填空。
①比喻声势雄伟浩大。
________
A.无瑕
B.波澜壮阔
C.峰峦雄伟
D.危峰兀立
②高高的山峰直立。
________
A.无瑕
B.波澜壮阔
C.峰峦雄伟
D.危峰兀立
③玉石上没有斑点。
________
A.无瑕
B.波澜壮阔
C.峰峦雄伟
D.危峰兀立
④山峰雄伟而高大。
________
A.无瑕
B.波澜壮阔
C.峰峦雄伟
D.危峰兀立
(8 分)给下列划线字注音。
________
________
________
________
沮丧
折磨
诅咒
枝折花落
________
________
________
________
和谐
尽管
暖和
尽心尽力
(5 分)从你学过的古诗中,任意写出两句带有“山”字的句子。
(2 分)读下面的句子,联系课文内容体会句子的意思,然后填空或回答问题。
我停下来时,她都会说:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。
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