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第
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河北省2020-2021年六年级上学期语文第一次月考试卷A卷
一、 积累与运用 (共7题;共30分)
1. (5分) 我会组词。
祸________??????? 妨________??????? 绞________?????? 愧________
锅________??????? 防________??????? 校________?????? 槐________
2. (5分) 课文《小摄影师》内容填空
高尔基________站起来,小男孩已经提着________跑出去了。高尔基走到窗户,________喊道:“孩子,________!我给你________,我这儿有________。”从高尔基的动作和他说的话中,可以体会到________。
3. (2分) 下列注音完全正确的一组是( )。
A . 散步(shàn) ?白桦(huá) ?便宜(yí)????
B . 胸脯(xōng)? 因为(wèi)? 惹人(rě)????
C . 残渣(zhā)? ?或者(huò)? 幸福(xìng)????
4. (2分) 下列词语中没有错别字的一组是( )。
A . 观膜? 起源????
B . 斑点? 幅射????
C . 疲倦? 神秘????
D . 列缝? 幸然????
5. (2分) 选择书写完全正确的一组( )。
A . 讨厌 尘挨 面临 直径????
B . 稳定 朝挥 湿度 棵粒????
C . 降低 强烈 疑结 云雾????
D . 单调 飘浮 遥远 日晕????
6. (2分) 给下面加下划线的字选择正确的解释。
颇负盛名??? _____
A . 背????
B . 担负????
C . 依仗????
D . 遭受????
E . 享有????
F . 失败????
7. (12分) (2018·临海模拟) 根据课文内容判断,下列表述有误的一项是( )
A . 《学弈》选自《孟子·告子》,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。
B . 《汤姆·索亚历险记》这篇课文由两个部分组成:一部分是从局部人手的梗概,另一部分是从整体情节人手的精彩片段。
C . 《十六年前的回忆》是一篇回忆录,文章采用首尾呼应的写法点明父亲遇害的时间,更突出了作者对父亲李大钊的深切怀念。
D . “鲁提辖”“刘姥姥”“星期五”分别是《水浒传》《红楼梦》《鲁滨孙漂流记》中的人物。
二、 根据课外阅读完成下列试题。(每题1分,合计10分) (共2题;共10分)
8. (5分) 下列属于“雅人四好”的是( )
A . 笔墨纸砚????
B . 琴棋书画????
C . 梅兰竹菊????
D . 望闻问切????
9. (5分) 判断题,用“正确”“错误”表示。
(1) 水有可能炸毁房子。
(2) 世界上没有透明的铁。
(3) 固体的水也会爆炸。
(4) 并不是皮袄使人体变得温暖,而是人体使皮袄变得温暖。
(5) 铁怕水,锌也怕水。
(6) 铁里面有碳。
三、 阅读短文,思考后面的问题,每道题选择一个最恰当的答案。( (共3题;共60分)
10. (15分) 阅读课内文段,完成练习。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根鈿丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲休想拉下爬山虎的一根茎。
(1) 对画横线的句子理解正确的一项是( )
A . 作者观察得很细致,所以才能发现爬山虎的茎呈枝状,枝上伸出的细丝像蜗牛的脚。
B . 作者看到爬山虎的叶柄,联想到蜗牛的触角,想象力很丰富。
C . 作者用蜗牛的触角比喻爬山虎的脚,形象贴切。
(2) 第一自然段主要介绍了爬山虎的脚的________、________、和________。根据第一自然段的描述,用一句话介绍爬山虎的脚的特点:________
(3) 照样子,把爬山虎爬墙的过程补充完整。
脚? 触着墙? 细丝________小圆片________细丝________嫩茎________
(4) 爬山虎的脚触着墙与没触着墙的结果分别是什么?
触着
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