人教版语文六年级的下册第四组第16课《鲁滨孙漂流记》同步练习(I)卷.doc

人教版语文六年级下册第四组第 16 课《鲁滨孙漂流记》同步练习（ I ）卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 ( 共 19 题；共 129 分) （ 13 分）选择恰当的音节和字、词。 ①亮光落在墙上， 那儿 ________（忽然、果然、猛然）变 ________（的、地、得）像薄 ________（báo bó） 纱那么透明，她可以一直看到屋里。 ②凡卡朝黑糊糊的窗户看看，玻璃窗上 ________（应、映）出 ________（蜡、腊）烛 ________（的、 地、得）模 ________（mō mó）糊的影子。 ③凡卡 ________（代、带、戴）上帽子，连破皮袄都没披 ________（pī pēi ），只穿 ________（这、 着）衬衫，跑到街上去了 ④她在一 ________（坐、座）房子的墙 ________（脚、角）里坐下来，想 ________（买、卖）掉火柴。 （5 分）我能快速完成。 郑重 ________ 用 ________尽 ________晒 ________淋 恐惧 ________ （ 10 分）比一比，再组词。 瞧 ________ 猎 ________ 嫩 ________ 惧 ________ 梗________ 礁 ________ 惜 ________ 漱 ________ 俱 ________ 埂________ （8 分）我能把下列成语补充完整。 鱼________而入 与世 ________ ________所 ________闻 ________手________闲 落荒 ________ ________在乎 （4 分）写出下列词语的反义词。 第1页共11页 凄凉 ________ 简陋 ________ 希望 ________ 担心 ________ （4 分）把下列句子的修辞方法填在横线上。 ①谁敢动刘代表一根毫毛，我们就把路矿两局打个片甲不留。________ ②这是土地的呼吸，土地的脉搏，土地的心声，这就是我们可依赖的朋友。 ________ ③革命是什么人去干呢？革命的主体是什么呢？就是中国的老百姓。 ________ ④山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果。 ________ （ 19 分）按课文内容填空。 ①《鲁滨孙漂流记》是 ________作家 ________写的 ________， ________是书中的主人公，本课是该书 的缩写。鲁滨孙因乘船遭遇 ________ 失事，漂流到 ________ ，一个人在荒无人烟的 ________ 上战胜了 ________，生活了 ________年，最后回到 ________。 ②课文按鲁滨孙历险的 ________记叙，写了鲁滨孙 ________、 ________ 、 ________、救 ________。这 些故事情节，处处紧扣 ________，塑造了一位 ________、________、 ________的主人公。 （5 分）多音字组词 强 qi ǎng________ qi áng________ ji àng________ 倒 dǎo________ dào________ （6 分）在横线上填上恰当的词语。 ________的帐篷 ________的心情 ________的宴会 ________的同伴 ________的生活 ________的荒岛 （10 分）形近字组词。 记________ 碟 ________ 醋 ________ 纪________ 蝶 ________ 酷 ________ 拌________ 稿 ________ 伴________ 搞 ________ 第2页共11页 （4 分）我能给下列词语找到自己的朋友。 ________篮 遥 摇 ________流 漂 票 ________烛 蜡 腊 ________岛 慌 荒 （5 分）用修改符号修改病句。①少先队员穿着校服和领巾，走在长安街上，可高兴啊！②故宫、颐和园、万里长城和中央电视塔都是中外闻名的古迹。 （1 分）漫步句子关。 老狐狸兴高采烈地在小狐狸周围跳来跳去。缩句： ________ （ 7 分）“野”字用音序查字法先查音序________，再查音节 ________。按部首查字法先查 ________ 部，再查 ________画。意思 ________，能组成词语 ________、 ________。 （3 分）照样子写词语。 忐忑不安： ________、 ________、________。 （5 分）用修改符号修改病句。①好