《我多想去看看》(第2课时)示范教学PPT课件【部编人教版一年级语文】.pptx

; 让我们来复习一下上节课认识的生字宝宝吧！;复习导入 ; “我”想去哪里看看？在文中用“——”画出来。; 遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。; “我”分别是哪里的孩子？分别从哪个词可以看出来？; 遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。;写出与“弯弯的”类似的词语。;概念：叠词就是两个相同的字重叠组成的词语。 效果：可以使描写生动、具体，读起来朗朗上口。 运用：本课“弯弯 宽宽”等都是叠词。;爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。;文中的“我”是不是同一角色？;我想去那里看什么？用“ ” 画出来。;遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。; 遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。;想一想，“我” 是一个怎样的孩子？;我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看。;我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看。;以“我多想”开头，写下自己的愿望，再和同学交流。;明确：“我”还想去上海看看东方明珠。;正确使用修饰语;练一练;课堂总结;课堂总结;;拓展延伸;拓展延伸;拓展延伸;作业布置;谢谢大家！