高一政治：《收入分配和社会公平》课前预习学案.docx

高中政治教案 文讯教育教学设计 高中政治新课程标准教材 政 治 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 政治教案 / 高中政治 / 高一政治教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《收入分配和社会公平》课前预习学案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过指导思想，使学生懂得做人的道理，了解社会，树立正确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于高中高一政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　一、预习目标　　☆兼顾效率与公平　　□兼顾效率与公平了解　效率与公平的含义。□正确处理效率与公平的关系理解　正确认识和处理效率与公平的关系。　　二、预习内容一、兼顾效率与公平 1、效率，指经济活动中投入与产出的比率，它表示＿＿＿＿＿＿的程度。效率提高就是指＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的增加。2、广义的公平涉及＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等各个领域，我们这里所学的公平主要是指＿＿＿＿＿＿公平。3、收入分配的公平，主要表现为收入分配的＿＿＿＿＿＿，即要求社会成员之间收入分配不能过于悬殊，要求保证人们的＿＿＿＿＿＿。二、正确处理效率与公平的关系4、在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性。一方面，效率是公平的＿＿＿＿，另一方面，公平是提高效率的＿＿＿＿＿＿。5、社会主义市场经济要体现“＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿”的原则。6、坚持“效率优先、兼顾公平”，要允许和鼓励一部分人和个人通过诚实劳动和合法经营＿＿＿＿＿＿，带动其他地区和个人致富，最终达到＿＿＿＿＿。7、坚持效率优先，兼顾公平，既要反对＿＿＿＿＿＿，又要防止＿＿＿＿＿＿；既要落实分配政策，又要提倡＿＿＿＿＿＿；在鼓励人们创业致富的同时，倡导＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。8、坚持效率优先，兼顾公平，必须正确处理＿＿＿＿＿＿注重效率与＿＿＿＿＿＿注重公平的关系。9、国家在再分配过程中，要提高＿＿＿＿＿＿的收入水平，调节＿＿＿＿＿＿，取缔＿＿＿＿＿＿。三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中　　疑惑点　　疑惑内容　　课内探究学案一、学习目标1、说出公平及收入公平的含义；注重收入分配公平的意义；实现公平的收入分配的举措。2、懂得效率的含义；理解公平与效率的辩证关系和我国处理效率与公平关系的政策措施。学习重难点：怎样处理效率和公平的关系二、学习过程　　招聘启示1：　　现在电脑城a店和b店均要招聘一批推销员，推销中学生学习软件，我们来看看他们各自的招聘要求和报酬。　　电脑城a店现要招聘一批推销员，推销中学生学习软件。要求：会普通话，掌握一定的电脑知识。报酬：30元/天。　　电脑城b店现要招聘一批推销员，推销中学生学习软件。要求：会普通话，掌握一定的电脑知识。报酬：底薪10元/天，每推销出一套学习软件可抽取10元佣金。　　招聘启事1与招聘启事2对比　　a店：30元/天　　b店：底薪10元/天，每推销出一套学习软件可抽取10元佣金　　对比招聘启示1和2，发现同样是推销中学生学习软件，招聘要求一样，但报酬却是不同的，请大家思考第一个问题：　　1、如果你是老板，你会采取哪种分配方式？为什么？　　2、什么是效率？　　你选择在b店工作了一段时间后了解了以下情况：　　一套学习软件市场价是500元，而包括各方面的成本总共才300元，而从300元转化为500元的过程绝大部分是通过你的努力才得以实现的。但是b店的老板却轻而易举就获取净利润200元，你辛辛苦苦推销一套软件才获得10元的佣金，老板的收益是你的19倍。　　你认为这公平吗？你还愿意干下去吗？　　那么什么是公平呢？　　3、公平的收入分配的意义　　总结效率和公平之间是怎样的关系看视频《xx大报告的相关内容》，总结我国收入分配是如何实现社会公平的？　　三、反思总结　　四、当堂检测1、(09江苏卷12)再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是 a．提高企业职工最低工资标准 b．调整银行存贷款利率 c．提高城市居民最低生活保障标准 d．建立企业职工工资正常增长机制2、（09天津卷1）XX年初，我国政府推出新医改方案。该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本