教师职业倦怠的成因及其对策.doc

  1. 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费180金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教师职业倦怠的成因及其对策 摘要:教师的职业倦怠是教师成长历程中不可忽视的一个问题,它会打击无数老师,使他们逐渐放弃自己的工作,本文试图分析成因、商讨对策,帮助教师走出这一困境。关键词:教师;职业倦怠;成因;对策职业倦怠是一种与职业有关的综合症状,也是教师职业生涯中常见的心理问题,本文对教师职业倦怠的成因进行分析,以期找出对策,解决问题,使教师更有活力地投入到工作中去,做好自己的工作. 一、教师职业倦怠的表现及其危害有人将职业倦怠分为三个亚成分,即情绪衰竭(表现为疲劳、烦躁、易怒、过敏、紧张等),人格解体(指对所从事的事业冷淡和没有感情),降低个人成就感。出现职业倦怠的教师通常也表现出相同的情

文档评论(0)

wxc6688 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档