人教版语文五年级的下册第三组第9课《我想》同步练习C卷.doc

人教版语文五年级下册第三组第 9 课《我想》同步练习 C卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 ( 共 22 题；共 88 分) （6 分）填上合适的词语。 一 ________阳光 一 ________篷帐 一 ________花苞 一 ________白云 一 ________草地 一 ________蜻蜓 （6 分）看拼音，写词语。 yǎn jing f ēng zheng pi ào liang shāng liang j ìng zi ________ ________ ________ ________ ________ 我发现上面词语的读音： ________。 3. （2 分）选出下列“磨”字读音与“水墨画”的“墨”相同的一项（ ）。 A. 磨坊 B. 磨到 C. 磨墨 D. 磨砺 （ 12 分）在括号里填上合适的词语。 甜美的 ________ 小草绿得 ________ 轻轻地 ________ 柔软的 ________ 花儿开得 ________ 悄悄地 ________ 遥远的 ________ 湖水清得 ________ 渐渐地 ________ 第1页共13页 喧闹的 ________ 我们笑得 ________ 徐徐地 ________ （4 分）辨字组词。 悠 ________ 攸 ________ 汲 ________ 级 ________ （2 分）写出下列词语的近义词。 汲取———— ________ 商量———— ________ （3 分）给划线的字注音。 ________ ________ ________ 脚丫 汲取 商量 （2 分）选字填空。 脚丫商量 ①我想把 ________接在柳树跟里。②我和爸妈 ________一下。 9. （2 分）选出读音与“扇子”的“扇”不同的一项（ ）。 A. 电扇 B. 葵扇 C. 风扇 D. 扇动 （4 分）认识下面的比喻句。①山溪像绿玉带一样平静。 这一句用 ________比喻 ________。 第2页共13页 ②像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。 这一句把 ________比作 ________。 （2 分）根据课文内容判断。 《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。 （4 分）指出下列句子运用了何种修辞手法，写在句后括号里。 比喻 拟人 反问 ① 阳 光 从 脚 尖 悄 悄 地 爬 上 膝 盖 。 ________ ② 孩 子 像 刚 下 水 的 鸭 群 ， 扇 动 翅 膀 拍 水 戏 耍。 ________ ③垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。 ________ ④ 蜻 蜓 飞 得 那 么 快 ， 哪 里 追 得 上 ？ ________ 13. （2 分）下面四句话中不是比喻句的是（ ）。 A . 山溪像绿玉带一样平静。 B . （孩子们）像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。 C . 是哪个“水葫芦”一下钻入水中。 D . 树冠像一座绿色的篷帐。 （4 分）加偏旁，变新字。 攸—— ________ ________ 及—— ________ ________ 第3页共13页 （8 分）填空。《我想》节选 我想把我自己 ________春天的 ________。 变 ________， ________， 变 ________， ________。 成为 ________和________， 更是我最大的愿望。 （5 分）句子理解。“不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量 ”读这句话，你体会到了什么？ 17. （2 分）依次选择“花”的意思，正确的选项是 。 花 :a 花朵 b 形状像花朵的东西 c 花纹 d 耗费 ①咱们村的人都舍得为盖新房花（）气力。 ②这样花（）起钱来，太不应该了。 ③妹妹一笑起来脸像一朵花（）一样好看。 ④这碗上面的花样（）真美。 ⑤春天到了，公园里的花（ ）真是万紫千红。 A . d 、 d、 a、 a、 b B . d、 c、 b、 c、 b C . d、 d、 a、 c、 a D . d 、 c、 a、 b、 a （2 分）补充成语。 第4页共13页 春光明 ________ 绿草 ________ （2 分）填一填。 ①箭在弦上 ---- ________②井底青蛙 --------________ （2 分）写谚语。 ①病从口入， ________ ②不怕学问浅， ________ （8 分）选择正确的关联词，把正确的答案填在横线里。 只有 才 只要 就