期末考试作文写作不再愁,长长短短玩句子,很实用!.doc.docx

期末考试作文不再愁，长长短短玩句子，很实用！ 最近有不少家长给我们留言，说孩子写作文不会造句。的确，优美生动的句子能为文章增色不少， 可不少同学到了高年级， 还被老师批评： “句子不通顺。意思不明确。 ” 明明考试造句都不犯错，怎么一到作文中就出问题了 ?今天就给大家带来这篇文章，希望能有所帮助 ! 我们先来看看小学生作文中句子的演变： 秋天的景色真美丽。 秋天来了，秋风吹来，菊花露出笑脸。 秋天轻轻走来， 菊花露出可爱的笑脸，落叶铺成厚厚的地毯，金灿灿的稻谷堆成一座山。 低年级同学造句，平平稳稳，句子通顺。 中年级同学写句子，能够用上修辞手法了。 高年级的同学不仅能够运用各种修辞手法， 还能自如把句子拉长缩短。 可有的同学写着写着，总写出这类句子： 杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。一个个胖乎乎、 圆滚滚、外形像个皮球、表面捏了花纹的包子出 笼了 ! 在春天明媚灿烂暖洋洋的阳光下， 我们来到绿草如茵鲜花盛开的 广场花园。 很多同学以为优美生动的句子就是堆砌华丽辞藻， 越长越好。以 上句子是挺长的，华丽丽的形容词也很多， 就是得憋着气一口气读完，让老师喘不过气来。 还有这类句子： 我看到天上有一片白色的云， 又看到树上小鸟在唱歌， 还看到墙外的花开得很茂盛。 我吃了一口鸡腿，吃了一口汤，又吃了一口饭。 我把这一团面团弄起来，弄成一个小团，再放到锅里蒸。 这孩子只会做一个动作 ?老师有点晕。写好句子是作文的基本功之一。到底如何才能玩转长长短短的句子呢，赶紧看过来 ! 一、跟着古文学句子 古文里的句子，特别有趣，看，这些短句子里的秋天，就像一幅幅明亮的画。 落日浮云散，落日红。霞光满天，凉风徐来，蝉鸣树间。 秋虫明月将出，虫声四起，时高时低，时近时远，其声不一。梧桐梧桐两株，枝高叶大。霜降后，叶渐黄。西风吹来，落叶满 阶。 秋天秋风起，天气凉。秋雨淡淡雁成行。 棉田白，稻田香，家家农人去来忙。 红叶村，芦花港，处处听得秋虫响。 孩子们，你们看到这些句子有什么特点吗 ?长句子由数个短句构成，短句只有三四个字，有的句子还押韵。 最重要的是，这些很短很短的句子，涵盖了很多很多内容。那是 因为我们的汉字，每个字就有一个意思，它们组合在一起，就能表达 出很多内容。 跟着古文学句子，保证你能写出诗意盎然的句子来。试一试吧 ! 二、把句子拉长再拉长 先看这句： 晚餐真让人垂涎三尺 ! 妈妈的手艺太棒了。我最喜欢吃妈妈做的 炒土豆丝。太好吃了 ! 如果是低年级小朋友写的一段话， 还是不错的。 可对于高年级学 生，这样一段话，可相当不具体。 看，这样把句子拉长再拉长： 1、妈妈做了哪些菜 ?把菜名报上来。 用一个比喻的修辞手法来写 我的馋样子。 2、炒土豆丝是什么颜色 ?除了土豆丝，还有什么配菜 ? 3、我的吃相是怎样的 ?夹土豆丝是夹一小撮还是一大筷子 ?怎么送进嘴的 ?再用一个夸张的修辞手法来描写我的吃相 最后一句大白话 “太好吃了 ! ”删除，因为你吃相已经告诉大家 “太好吃了 ”。 这样的指导方法，叫坡度训练。如果没有提示，很难把句子拉长成一段具体的话。加上提示，就像上坡给搭了一个个梯子，走起来就轻松顺当了。 句子改过之后： 晚餐真让人垂涎三尺。 妈妈的手艺太棒了。 鱼香茄子、炒土豆丝、 糖醋鲫鱼，全是我喜欢的。 我像只蹲守在小鱼身边的馋猫一样，盯着土豆丝，口水快滴到桌子上了。 土豆丝金灿灿的，配着几根红红的辣椒丝、油汪汪的蒜瓣，让人更觉得饿了。 妈妈说： “开饭了 ! ”我迫不及待地夹起一大夹土豆丝，迅速送到嘴里。我差点把自己的舌头也一起嚼了。 三、把句子写简短 小朋友是不是很奇怪： “刚才还在指导把句子拉长再拉长，这会儿怎么又叫我们把句子写简短呢 ?” 把句子拉长，是指把一两句干巴巴的话写成一段具体的话。 把句子写简短， 是指把一个长句子写成几个短句。 我们学过一篇课文，萧红写的，叫《祖父的园子》 ，其中有很多简单优美的句子： 来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。 祖父栽花，我就栽花，祖父拔草，我就拔草。 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。 倭瓜愿意爬上架就爬上架， 愿意爬上房就爬上房。 黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。 大家看到了吗 ?萧红写的句子，很多短句，读起来朗朗上口。写句子，长句子中多短句，每个短句不超过十个字，这样句子就 简洁，节奏感也出来了。 先看原句： 柳 放出新芽的嫩 的枝条在平静如水的湖面 来 去。一个个胖乎乎、 、外形像个小皮球、表面捏了花 的包子 出 了 ! 在春天明媚 暖洋洋的阳光下， 我 来到 草如茵 花盛开的广 花园。 些 句子