2020年届一轮复习总结计划人教版本语言文字数运用作业.docx

2020 届一轮复习人教版 语言文字运用 作业 一、语言文字运用 (21 分) 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 哲人有言，“守真志满，逐物意移” 。随着时光变迁，人们往往会纠结于现实的纷扰，淡 忘了本来的追求。有的人精致利己， 把利益当作唯一驱动，只看得见眼前的浮华， 却失去了 生活的本义。更有甚者腐化堕落，与初心 ，头撞南墙才后悔不已。 虽说生命的高度 不是只有一种形式， 人生的追求也不是只有一种方式， 但听不到呼唤的内心， 就会在随波逐 流中迷失自己；缺少了奋斗的支撑，就会在生活的狂涛巨浪里失去。 “生命的本相，不在表层，而是在极深极深的内里。 ”给初心奋斗的使命，就是给人生 奋斗的意义，给生命拓展的空间。要知道，有 的极致追求，普通工人也能成为大国 工匠； 有 的长期坚守， 平凡岗位也能成就不凡事业； 有关键时刻的 ，身边 小事也能闪耀最美的人性光辉。 ( ) 。即使时光匆匆、 人生无常，每个人都应不忘提 醒自己：你最初的梦想，今天还是不是你最高的追求？ 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 (3 分 )( ) A．南辕北辙 始终如一 默然无声 前仆后继 B．背道而驰 始终如一 默默无闻 挺身而出 C．南辕北辙 一如既往 默默无闻 挺身而出 D．背道而驰 一如既往 默然无声 前仆后继 答案 B 解析 本题考查正确使用词语 ( 包括熟语 ) 的能力。第一空，南辕北辙：心里想往南去， 却驾车往北走；比喻行动和目的相反。背道而驰：朝着相反的方向走；比喻方向、目标完全 相反。这两个成语都含有“彼此相反”的意思，但“南辕北辙”是就同一件事物来说，偏重 于行动和目的恰恰相反。 而“背道而驰” 是就两个事物来说， 偏重于彼此之间的距离越来越 远。文段中是说腐化堕落者已忘记初心， 其做法已经严重偏离初心，所以应用“背道而驰”。 第二空，始终如一：自始至终都一样。指能坚持，不间断。一如既往：完全跟过去一样。结 合语境，应用“始终如一” 。第三空，默默无闻：不出名；不为人知道。默然无声：沉默着， 不说话。结合语境中的“平凡岗位”可知，应用“默默无闻” 。第四空，前仆后继：前面的 人倒下了，后面的人继续跟上去；形容英勇奋斗，不怕牺牲。挺身而出：勇敢地站出来。根 据其前“关键时刻”可知，应用“挺身而出” 。据此可知正确选项为 B 项。 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 (3 分)( ) A．但听不到内心的呼唤，就会在随波逐流中迷失自己；缺少了奋斗的支撑，就会在生活的狂涛巨浪里失去重心。 B．但听不到内心的呼唤，就会在随波逐流中迷失自己；缺少了奋斗的支撑，就会在生活的狂涛巨浪里失去。 C．但听不到呼唤的内心，就会在随波逐流中迷失自己；缺少了奋斗的支撑，就会在生活的狂涛巨浪里失去重心。 D．但听不到呼唤的内心，就会在随波逐流中迷失自己；缺少了奋斗的支撑，重心就会 在生活的狂涛巨浪里失去。 答案 A 解析 本 考 辨析并修改病句的能力。文段中画横 句有两 病。首先， “听不 到”与“内心”搭配不当， “听不到??呼 ” ，由此可以排除 C、D 两 。其次， “失 去”后缺少 中心 ，可在后面加上“重心”  ，可排除  B 。所以正确  A 。 3．下列在文中括号内 写的 句，最恰当的一 是  (3  分 )(  ) A．初心里不 有 斗和使命，更有 和 方 B．初心里既有 和 方，又有 斗和使命 C．初心里既有 斗和使命，又有 和 方 D．初心里不 有 和 方，更有 斗和使命 答案 D 解析 本 考 言表达 的能力。解答此 ， 需要 系上下文， 合具体 境。括 号内句子所在的 段是 着“初心”与“ 斗”展开的， “ 和 方” “ 斗和使命”两者之 ，重点 的是“ 斗和使命” ，所以两者之 用表 关系的关 更合 意。 合 可知，“既??又??”表并列关系，所以排除 B、 C 两 。 A 中，表 关系的“不 ??更??” 的是后者，故“ 和 方” 在前， “ 斗和使命” 在后，可排除 。所以正确 是 D 。  A 4．下面是某基站的 火流程 ， 把 个 中 班人 的工作 写成一段文字介 。 要求内容完整，表述准确， 言 ，不超 100 个字。 (6 分 ) 答： 答案 ( 示例 ) 班人 着火， 立刻关 空 、 告主管， 禁开窗。 然后大声呼救， 利用 火器 火。烟 很 或火 很猛 安全撤离， 打 警 。 火 之后， 要消除 患，然后分析起火原因，写出 告。 解析 是一道 文 的流程 。 因 干要求 “把 个 中 班人 的工作 写成一段文字介绍” ，所以考生只需要解读“值班人员”工作流程即可。由图片可知，起点 为值班