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计算机网络基础教学导案
教学目标：
1、了解计算机网络及系统构成
2、了解计算机网络的作用
3、掌握计算机网络的分类
2、计算机网络的应用
3、计算机网络的分类
4、计算机网络系统构成
四、课堂反馈和笔记：
教学重、难点：
重点：什么是计算机网络
难点：计算机网络必须具备的条件
教学步骤：
一、独学
阅读课本P1~P7。
完成以下练习：
计算机网络，是指___________的_______________________的集合。
____________________的计算机才能构成网络。
两台或两台以上的计算机要互相通信和交换信息，就必须要具备_______和_____________。这种通道要由硬件来实现，这就是______________。
什么叫协议：
充分利用计算机系统__________________是组建计算机网络的主要目的之一。
银行系统之所以能够实现“通存通取”，就是由于广泛应用了________。
计算机网络的最基本功能是__________________________________。
负载均衡是指把复杂的工作均匀的分配给________________________中进行。
按照计算机网络的能信距离来分，计算机网络通常分为:___________, ____________, ________________和______________。
10、计算机网络系统由三部分组成：___________________、___________和_______________________。
五、课后记：
三、拓展与思考：
1、你家的计算机是怎样上网的？
2、请说出你所在学校的计算机网络教室和校园网的结构和硬件设备。
二、群学和展示
1、什么是计算机网络
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