郑州市九年级第二次质量预测语文试题答案.docxVIP

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郑州市 2019 年九年级第二次质量预测语文试题答案 郑州市 2019 年九年级第二次质量预测语文试题答案 内容预览: 郑州市 2019 年九年级第二次质量预测 语文 参考答案 一、( 27 分) 1. C (2 分) 2. B (2 分) 3. D( 2 分) 4. B (3 分) 5. 何当共剪西窗烛 风正一帆悬 无可奈何花落去,似曾相识燕归来 第 1 页 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 (一空 1 分,共 8 分。若出现错字、漏字、添字,该空不得 分) 6. (3 分,其他答案不得分 ) 7.( 1)当前幼儿园出现了不利于孩子健康成长的小学化、应试化倾向。(意思对即可, 2 分) 2)去掉“不再”或者“不”。 2 分) 3)画面上一只代表幼儿园的大手,把一本厚厚的小学课本硬往一个幼儿的嘴里塞,孩子背着沉重的书包一只腿跪着,张着大嘴,表情痛苦。 感悟:幼儿园小学化是一种拔苗助长的行为,不利于孩子的成长,还会导致孩子厌学,必须纠正这种错误倾向。 (画面内容 2 分,四个要素“书包、 表情、小学课本、大手”,写出 2 个给 1 分,写出 ,4 个给 2 分;感悟 1 分,只要是批评 幼儿园小学化倾向,表达对这种现象的不满即可;共 3 分) 二、 (14 分 ) 8.交代了文章叙述的主要内容;引起读者阅读兴趣;直接 用人物的对话语言作标题,更能表现出刘雅急切的心理;同 第 2 页 时告诉妈妈们,为了孩子的幸福,也要保护好自己。 ( 3 分, 答出任意三点即可) 9.运用比喻,生动形象地写出了刘雅对这位阿姨和妈妈安 全的极度担心。 (修辞 1 分,作用 1 分,共 2 分) 10.不能改。( 1 分) 因为“说”语气上没有“吼”字激烈, ( 1 分) “吼”表面上看起来不礼貌,但却最能表现出刘雅当时的激 动和对妈妈安全的担心。 ( 1 分) 11.刘雅看到那位阿姨听自己的话,系上了保险绳,想到妈 妈也一定会这样, 流下了放心的眼泪; 为了自己孩子的幸福, 妈妈们意识到了也要保护好自己,刘雅流下了感动的泪;为 妈妈们的辛勤劳作而流泪。 (共 3 分) 这是一种虚实结合的写法, ( 1 分)看似正面在写阿姨,其实处处在写自己的妈妈。 ( 1 分)由己及人,由关爱自己的 妈妈到关爱别人,爱的范围扩大了,深化了文章的主题。( 1 分) 三、( 12 分) 13. 这一句对应了上文的“嵩山的文武、天地、三教之交融的文 明内涵”; (1分)更是引出下文的总括句,下文对“登封 lsquo; 天 地之中 rsquo; 历史建筑群”的说明与介绍,就是按照“政 第 3 页 治之成熟、科技之进步、文化之多元”的顺序展开的。 (2 分) 14.列数据。(1分)用数据直观地说明了郭守敬测量结果 的精准与领先, (1 分)突出了古代科技之进步。 作比较。(1分)把元朝郭守敬测量的结果与今天现代科学 测定的结果及世界通用的格里高利历进行比较,表现出郭守 敬测量技术的精准与领先, ( 1 分)突出了古代科技之进步。 (两种说明方法的作用合在一起说也可,共 4 分 ) ( 1)“当时”一词从时间范围上加以限制, (1 分)说明人们对“地中”的看法不是一直如此,这里提到的只是古代 人的一种看法而已。这体现了作者用语的准确性。 ( 2 分) ( 2)“现存” 一词从时间范围上加以限制, ( 1 分)说明我国还有年代更早 的古砖塔,只是现在已不存在了,嵩岳寺塔是现在还保存着 的最古老的砖塔。这体现了作者用语的准确性。 ( 2 分)(共 分) 16.只要写出其中任何一个景点, 生动地进行介绍即可。 (只 抄原文得 1 分,共 2 分) 四、( 17 分) 17.( 1)大多;非常 2)立;直立 3)胜出;取胜 第 4 页 ( 4)说出,表达 (一个 1 分,共 4 分) 18.( 1)水里或陆地上生长的各种草木的花,可爱的很多。 晋朝的陶渊明唯独喜爱菊花。 2)兰花的香气,不是只逼近(靠近)就能嗅闻品赏得到的。(一句 2 分,共 4 分) 19.可远观而不可亵玩焉。 不可得而亲,不可得而疏者耶! (一句 1 分,共 2 分) 20.甲段文字是从莲的生长环境和莲的香味、莲的外观(或 嗅觉、视觉)等角度进行描写的,突出了莲的洁净、单纯、 雅致的美好形象。 乙段文字是从兰花的香味和色彩(或嗅觉、视觉)两个角度 进行描写的,突出了兰的祥瑞和多彩多姿,韵味无穷。 (任选一段做答;角度须写出两个, 1 分;作用 1 分;共 2 分) 21.过渡作用。( 1 分)表达了作者由出尘之思,转向了对人 间生活热爱的思想感情。 ( 1 分) 22.皎洁的月光洒向大地,月影转过朱红色的楼阁,低低地 挂在雕花的窗户上,作者虽躺在床上,却辗转

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