小学体育学期教学工作计划(18篇)精选.docVIP

精编范文 第 PAGE1 页 /共 NUMPAGES1页 小学体育学期教学工作计划(18篇) 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 小学体育学期教学工作计划 第1篇： 一、导思想想 认真学习体育与健康新课程标准, 把生活教育的理念渗入到新课程中。坚持健康第一的指导思想, 以促进学生健康成长为目标, 激发学生运动兴趣, 培养他们终身体育的意识。在教学中, 重视学生的主体地位, 发挥他们的创造力, 以学生发展为中心;关注个体差异与不一样需求, 确保每一位同学受益。 二、工作目标 认真完成七年级体育教学任务, 使学生掌握体育基础知识, 基本技能, 基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务, 争取在区比赛中取得优异成绩, 认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。 三、学生现状分析 初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期, 心理、生理的发育波动强。男生爱动, 喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反, 喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差, 可是灵活性和反应本事强。女生也是力量差, 可是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱, 对锻炼方法模糊, 不知如何合理的进行体育锻炼。所以, 这学期应加强理论与实践的结合, 选择多样的教学资料, 多经过团体游戏来提高凝聚力, 满足学生参与活动和学习的需要。所以要因势利导, 培养学生进取参与体育锻炼。eu 四、加强课堂常规落实、改善教学措施、提高教学质量。 1、常规落实, 上课前认真备课, 钻研教材, 改善教学手段, 根据学生的不一样差异制定不一样的教学手段使每个学生受益。在体育课中, 对学生严格要求, 加强组织纪律教育, 防止各种伤害事故的发生, 做到安全第一。 2、体育教学是整个体育工作的中心环节, 所以, 上好体育可是重中之重, 是对学生进行体育教学的重要手段, 本学期, 我将按照健康第一的指导思想, 努力探索新课程标准, 进取改善自我的授课方式, 提高自我的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体, 以教师为主导的教学思想, 努力使每一位学生都能进取的上好体育课, 学好体育知识, 增强体质, 使教学质量得到有效的提高。 3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平, 学校的体育工作除体育教学以外, 还有课外体育活动和运动竞赛, 这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生十_届”冬锻三项”比赛。 3.完成《家学生体质健康标准》的数据上报 4.组织教师参加优秀论文评比。 1月份 1.本学期学生体育考察。 2.本学期体育工作总结。 小学体育学期教学工作计划 第15篇： 一、学生情景分析 （一）生理发育的特点 1、四年级学生一般为910岁, 属于人体发育的童年时期, 总的说来, 身体发育处于相对平稳阶段, 身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9―10岁开始突增, 女生均自89岁开始突增, 女生均早于男生。四年级学生相比较较是属于身体发育最快的时期。 2、四年级学生身体素质指标均有提高, 50米、立定跳远和50米乘8往返跑男生优于女生, 差异不明显；立位体前屈女生优于男生且差异明显；速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为四年级学生的敏感期, 既关键发展时期。灵敏素质发展也极为敏感, 学习和掌握技术动作较快。 3、四年级学生骨骼成分中胶质较多, 钙质较少, 可塑性比较大, 富弹性, 坚固性较差, 不容易骨折, 且容易弯曲变形、脱臼和损伤, 所以, 要异常注意身体姿势的培养和练习前的准备活动。 4、四年级学生肌肉中含水率较高, 肌肉细长并且柔嫩, 大肌肉群发育比小肌肉的发育要早所以, 要多安排跑、跳、投等基本活动本事的练习, 在注意发展大肌肉群的同时, 也要注意小肌肉群的发展。 （二）生心理发展的特点： 1、四年级学生感知觉的无意性和情绪性比较明显。身体练习时容易被新颖的资料所吸引, 经常忘记练习的主要目的。兴趣十_大。对体育课兴趣浓厚, 喜欢体育活动, 但部分学生的体质状况却较差;体育基础知识较为贫乏, 身体练习的方法也不太正确, 终身体育的思想还有待于进一步培养。所以在进行教学时尽量从基础知识入手、从最基本的运动技术开始, 培养学生正确的锻炼身体的方法, 养成锻炼的习惯;使课内与课外相结合, 课上与课下相结合;