高中政治四生活与哲学-9.2-用对立统一的观点看问题-课件（共26张PPT）.ppt

9.2用对立统一的观点看问题 第九课 唯物辩证法的实质与核心 高中生活 高中生活要处理好哪些问题或协调好哪些关系？ 高中生活 学习成绩 身心健康 社团活动 人际关系 家庭环境 主要矛盾 次要矛盾 学习同其他因素的关系是怎样的？你是怎样处理它们之间的关系的？ 大学梦 学习成绩 身心健康 社团活动 人际关系 家庭环境 主要矛盾 次要矛盾 相互影响 相互转化 统筹兼顾，在抓主要矛盾的同时不能忽略次要矛盾的解决 语文是朕的皇后，虽然朕几乎从来不翻她的牌子，可她的地位依然是那么的稳固.... 英语是朕的华妃,朕其实并不真正爱她，只是因为外戚的缘故总要给她家几分面子..... 数学是朕的嬛嬛,那年杏花微雨，也许一开始就是错的 体育是朕的纯元皇后,那才是心中的挚爱！ 至于物理、化学、政治、历史、地理、生物这些卑微的官女子 朕理都懒得理她，到底是谁让她们入宫的！ 合作探究一 思考：都说“得语文者得天下”，以上科目中，哪个是主要矛盾？哪些是次要矛盾？主次矛盾的含义及辩证关系是什么？ 老奴三年来战战兢兢、夜不思寐，只为圣上即日面对高考来袭时，不至于措手不及，失了往日威风。 皇后乃是一宫之主，虽说自幼便与皇上相识，仍需日日沾顾，不可与之疏远； 华妃虽是外戚，但时下举国内外以华妃为尊，请圣上务必思忖为善； 甄妃敏锐聪颖，若能日日眷顾必能助圣上一臂之力； 物理、化学、政治、历史、地理、生物这几位贵妃贵人，圣上更需雨露均沾，高考一战，须靠得这几位主子出力。至于纯元皇后，请圣上听老奴一言，斯人已矣，留于心中有个念想即可…… 合作探究二 班主任神回复 思考：从这个班主任的神回复中我们可以得到什么启示？应如何对待主要矛盾和次要矛盾？ 要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾；坚持两点论和重点论的统一。 精讲点拨一 主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件： ⑴复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数≥2） ⑵在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡，主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。 次要 矛盾 主要矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 矛盾 简单事物 复杂事物 （支配地位、决定作用） （从属地位 不起决定作用） 次要矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 复杂事物 办事情要抓重点，集中力量解决主要矛盾 主要矛盾 学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 相互影响 相互转化 1、主、次要矛盾的辩证关系及方法论: 矛盾个数≥2 前提 原理 方法论 坚持两点论和重点论的统一 主要矛盾和次要矛盾关系相对应的方法论： （1）由于主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，处于支配地位 所以我们在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾,集中力量解决主要矛盾。 （2）由于主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 所以我们在认识复杂事物过程中要统筹兼顾既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。 决定 决定 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理 原理：（1）在复杂事物的发展过程中，主要矛盾是处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。 （2）主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 方法论要求： （1）办事情要善于抓重点，抓关键，集中力量解决主要矛盾； （2）学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。反对“单打一” 错误倾向 不分主次，抓不住中心和关键，只重视主要矛盾，忽视次要矛盾，陷入形而上学一点论和均衡论 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 主要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 复杂事物 思考：“是药三分毒”说明药既可以治病，也有危害身体健康的负作用。既然药有危害性，你生病了为什么还要吃药？ 矛盾的双方 药可以治病 药危害身体 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 因为事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 ①打蛇要打七寸； ②射人先射马，擒贼先擒王； ③牵牛要牵牛鼻子 善于抓重点，集中力量解决主要矛盾 ①一个好汉三个帮 ②一个篱笆三个桩 ③荷花好看也要绿叶扶持 要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 主次矛盾辩证关系原理运用在生活中 ①眉毛胡子一把抓；　 　 ②捡了芝麻，丢了西瓜； 反对不分主次、颠倒主次、 Ａ.矛盾的主要方面：是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 Ｂ.矛盾的次要方面：是指在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。 （１）矛盾的主次方面的含义 注意： 矛盾的主、次方面的前提是在一个矛盾内部 （支配地位主导作用） （被支配地位） 分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面。 看问题要全面，不能忽视矛盾的次要方面，不能忽视支流。 2、矛盾主、次方面的辩证关系及方法论: 前提 原理 方法论 一个矛盾 主