鲁教版九年级化学下册导学案:第十一单元化学与社会发展第四节化学与环境保护(无答案).docxVIP

鲁教版九年级化学下册导学案:第十一单元化学与社会发展第四节化学与环境保护(无答案).docx

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第四节 化学与环境保护 【学习目标】 1.知道水、空气污染的主要原因、主要污染物及其危害,了解防治水、大气污染 的一般原则和方法。 2.认识化学在环境保护中所起的作用,一方面通过禁止某些反应发生、控制或改 变反应途径等杜绝有害物质产生,另一方面将有害物质转化为无害物质。 3.初步形成正确、合理的使用化学物质的意识,确立绿色化学的观念,树立保护 环境、与自然和谐相处的意识。 【新知预习】 1.列举你所知道的水污染现象和事例,指出水污染源主要有哪些? 2.水体污染对人类有哪些危害? 3.针对水体污染可采取的防治措施有哪些?其中哪些属于化学方法? 4.查阅资料,了解空气中主要的污染物,并了解其相应的污染来源。 5.简述酸雨的形成及危害。 6.为了减少酸雨的产生,生产和生活中可采取哪些措施? 7.什么是绿色化学? 8.交流讨论,人类应如何与自然和谐相处? 【预习小结】 主要污染源: ____________________________ 水体污染 防治措施: ______________________________ 化学与环境保护 主要污染物: ___________________________ 大气污染 防治措施: ______________________________ 酸雨: __________________________________ 绿色化学: _________________________________________ 【预习检测】 1.水污染在全球相当普遍,下列措施不可以减少水污染的是( ) .农业上控制农药化肥的使用 B.禁止将未经处理的废水、生活污水直接排放到 第 1 页 C.提倡不使用含磷洗衣粉 D.抑制水生植物的繁殖 2.人们对空气污染程度的关注不断加强,下列气体中可能造成空气污染的有 ( ) ① NO2 ② O2 ③CO2 ④SO2 A .①② B.①④ C.②③ D.①③④ 3.下列有关绿色化学的叙述错误的是( ) .核心是把有害、有毒物质转化为无污染的物质 B.核心是利用化学原理从源头消除污染 C.力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳 D.目的是生产有利于环境保护的产品 第 2 页

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