初中：新目标七年级英语unit6 period1教案.docx

初中英语教案 文讯教育教学设计 初中英语新课程标准教材 英 语 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 英语教案 / 初中英语 / 七年级英语教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 新目标七年级英语unit6 period1教案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于初中七年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　unit 6 do you like bananas?教学内容本单元的核心项目是“喜欢和不喜欢（like and dislike）”。围绕着这一中心项目，课文中设计了各种食物及水果的插图和不同形式的表格，让学生进行听、说、读、写等各种学习活动。通过本单元的教学，使学生学会询问对方与了解别人喜欢与不喜欢的食物，学业会谈论自己与他人早、中、晚餐喜爱吃的食物，为其今后能在交际中恰当地表达自己的情感、灵活运用已经学过的常用功能项目、进一步学习并掌握新的语言功能奠定了坚实的基础。教学目标⑴知识目标：a、学会询问对方喜欢与不喜欢的食物； b、学习并激qing 些食物的词汇； c、学会谈论自己与他人早、中、晚餐喜爱吃的食物； d、学会营养配。⑵能力目标：a、能准备表达喜欢和不喜欢的食物；b、能根据具体情景对话，与他人沟通信息，合作完成任务；c、通过听、说、读、写四项技能的训练，促进学生语言运用能力的提高。⑶情感目标：a、通过学习西文食品文化，促使学生了解西方生活方式与文化，培养跨 文化交际的意识；b、通过开展小组活动，指导学生积极与他人合作，培养他们的合作精神； c、通过任务型活动，使学生学会在实际生活中均衡饮食，合理配餐。教学重点、难点重点：a动词like一般现在时的各种句式及一般疑问句的肯定、否定回答；b关于各种食物的词汇；c名词复数的使用。难点：一般现在时中单数第三人称的变化形式。课时安排第一课时section a la –lc第二课时 section a 2a –4第三课时section b la –2c第四课时 section b3a –4 self-check period one　　课前准备教师：搜集关于食物的图片，多媒体教学课件，制作表格（见教学步骤）。教学设计step one: new words.① present the new words.t:let’s play a aguessing game. is it an apple in my bag?touch and tell me the answer.s1: (touch and say)yes, it’s an orange.t:i like oranges. like means”喜欢”. read after me .l-i-k-e,like.ss: l-i-k-e,like.t:do you like oranges?s2:yes,i do.t: do you like oranges?s3:no, i don’t. (teacher writes the title on the blackboard.)t: now today i have a lot of delicious food. first let’t look at some fruit. look!(show a picture of a banana.)t:what’s this in english?it’s a banana. read after me,b-a-n-a-n-a,banana.ss:b-a-n-a-n-a,banana.t:whtat color is it?ss:it’s yellow. (then look at some pictures and teach the other fruit words in the same way such as strawberry,apple.)(next go on learning the vegetables and the other food in the sme way with the pictures.)t:lo