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如何规划研究生三年生活？ 作为一名研究生，你也许已经感觉逐渐适应了研究生学习生活、你也许为研究生读起来如此轻松和自由而高兴，你也许正在为选择方向、如何进入课题、如何开展研究工作而迷茫。但有一点得提醒你：三年的研究生学习阶段并不像多数人想象的那么长，而该阶段又是多数同学人生和事业的关键时期，有许多重要的任务和目标需要奠定基础或完成。所以，你需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划，并在实践中不断摸索和改进，尽可能好地完成计划中的各项任务。研究生的学习与你以前的学习在内容和形式上都有大有区别，你也必须要充分意识。结合一些专家的认识和我们的一些体会，下面就该阶段的学习内容和任务按学年作个简单介绍，供同学们参考。 硕士 1 年级 1 学期入学后按计划填写《攻读硕士学位研究生课程计划》。本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学习，对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基 础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程，拿到硕士 研究生所必须的部分学分。 2 学期完成剩余课程学习，专业课的学习以自学为主。你将逐步体会到， 研究生的学习有越来越多的自由度。 这既为你施展自己的才能提供了空间，同时也是对你学习能力的考验。 1 学年，除了以课程学习为主外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出 1－ 2 篇文献综述报告；同时，一些基本的工具也必须逐步学习、练习、熟悉，以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工具。 2 学期，对于部分基础较好和能力突出的同学，可以考虑开始选择研究方向，并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下，可以考虑跟着课题组参与导师的课题，逐步了解课题研究内容、研究方法，以便逐步适应研究工作。 硕士 2 年级 采取定期学术研讨会的形式，学术研讨是训练科研 和教学能力、训练表达能力的重要途径，对此要有正确和充 分的认识，不应无故缺席或迟到。在研讨会上你会越来越明 显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别，要有意识 地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积 极提问，更要特别珍惜自己每次报告的机会。如果你的志向 是硕士毕业后继续攻读博士学位，请抓紧时间认真读几本经 典专著。华罗庚先生“由薄到厚，由厚到薄”的读书经验对 现阶段的你是非常适合的。如果你的志向是毕业后走向社 会，至少现在就要开始积累和储备有关的知识和技能、养成 严谨的工作作风和自己的工作思路。 这一年，你可能有了更多自由支配的时间，这是你感到轻松和愉快，这段时光因此稍纵即逝。你的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献，研读有关的论 文。在此基础上，撰写 1 至 2 篇《文献阅读报告》 ，请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择，宜由易到难，切 忌好高骛远。尽管如此，你仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁，多半原因可能是你的知识储备还不足，请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论，不应过多地依赖与请教老师，因为你读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作，你首先要在某个专题上超越自己的导师。 按照通常的要求，这一年你必须要开题，且由于第三学年要找工作、考虑就业等可能让你不能完全静下心来的事情，加之还要撰写论文，所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段，切勿放松。同时，应该将研究成果（进展）写成 paper，试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议，认识和你从事相同或相关方向研究工作的 研究生、 学者、知名专家并与他们交流， 这对开阔你的视野，改进你的研究思路非常有意义。当然，不是每个研究生都有 机会，因此，你必须要做出让导师肯定的研究进展或成果，你必须要有好的 idea or innovation. 开题前，确认你已修够了《研究生培养方案》中要 求的学分，完成《学位论文开题报告》 。大多导师提倡同学 们发掘潜能自行选题，硕士阶段的研究可从模仿别人的工作 开始，并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研 究中的某个子课题。这一年（或下一年度初） ，你还得接受 中期检查，填写《研究生中期检查表》 。通过筛选的同学将 正式继续论文阶段，未通过的同学将提前毕业 (不授学位 )。 硕士 3 年级 1 学期，工作重点应放在研究工作上，在选定得学位论文题目方向上，并取得相当的研究进展或成果，并发表论文。 2 学期初完成论文初稿。修改、润饰论文，并 6 月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平，工科硕士论文的工作应该以应用或应用基础研究为主，强调研究过程中对基本技能的 训练和分析解决问题的训练以及表达 (书面和口头 )能力的训练，因此这几方面最好在论文里能够有所体现。 因为这是硕士研究生学习的最后一年，你还