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黑龙江省三年级上册语文期中复习专题:08 古诗文阅读(I)卷
一、 文言文阅读 (共4题;共40分)
1. (6分) 阅读短文,回答问题
清平乐·六盘山
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗浸卷西风。今日长缨在手,何日缚住苍龙。
(1) “清平乐”是词牌名,你能再写出几个词牌名吗?
(2) 选择加横线字字的读音。
屈指行程二万 FORMTEXT 1(qū ???jué)
今日长缨在手 FORMTEXT 2(yīn?? yīng)
(3) 这首词描写的是 FORMTEXT 1季的景色,从“ FORMTEXT 2”可以看出来。
(4) “不到长城非好汉”表达了毛泽东和红军战士 FORMTEXT 1的决心。
2. (10分) 阅读文言文,回答问题。
晋平公问祁黄羊
晋平公问于祁黄羊①曰:“南阳无令② , 其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之。居有间③ , 平公又问祁黄羊曰:“国无尉④ , 其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”对曰:“君问可,非问臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰:“善哉,祁黄羊之论也!外举⑤不避仇,内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”
(节选自《吕氏春秋》)
【注】①祁黄羊:名奚,字黄羊,晋国大夫。②令:县官。③居有间:过了些时日。④尉:军事长官。⑤举:举荐。
(1) 祁黄羊向晋平公举荐的人分别是________和________。
(2) 判断下列说法的正误。
①“午非子之子邪”中的两个“子”指的是同一个人。
②“国无尉,其谁可而为之”和“午非子之子邪”都是反问句。
(3) 请结合选文,根据你的理解,分析“国人称善焉”的原因。
(4) 文中的孔子,是古代著名的思想家,《论语》一书记录了他和他的弟子的言行。下面哪一句不是孔子说的?( )
A . 三人行,必有我师焉。????
B . 治大国,若烹小鲜。????
C . 己所不欲,勿施于人。????
D . 温故而知新,可以为师矣。????
3. (15分) (2019·天津模拟) 文言文阅读
师旷论学
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐巳暮矣。”师旷曰:“暮,何不炳烛①乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣②安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行③乎?” 平公曰:“善哉!”
[注释]①炳烛:点烛。 ②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。③昧行:在黑暗中行走。
(1) 解释文中加横线词的意思。
暮:________? 闻:________? 善:________
(2) 用“/”划分画线句子的朗读节奏。
盲? 臣? 安? 敢? 戏? 其? 君? 乎?
(3) 文中师旷连用了三个比喻,意在说明:________
4. (9分) 阅读文言文,完成练习。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
(1) 本文选自( )
A . 《战国策》。????
B . 《韩非子》。????
C . 《山海经》。????
(2) 成语________出自这则文言文。
(3) 下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是( )
例:因释其耒而守株
A . 解疑释惑。????
B . 冰释前嫌。????
C . 手不释卷。????
(4) 根据下面句子的意思,从文中找出相对应的句子,画上“________”。
野兔是不可能再次得到的,而他自己却被宋国人嘲笑。
(5) 那个农夫为什么被宋国人笑话?下列说法不恰当的一项是( )
A . 以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。????
B . 光顾着捡兔子而荒废了田地,顾此失彼。????
C . 对于意外的收获心存侥幸。????
D . 错误地把偶然性当作必然性来看待。????
二、 诗歌鉴赏 (共18题;共205分)
5. (16分) 重点段落品析。
明月???????? , 疑是???????? 霜,
举头望??????????? , 低头?????????????? 。
(1) 把诗句补充完整。
(2) 这首诗的作者是________代________。
6. (11分) 阅读诗歌,回答问题。
(一)出塞
秦时明月汉时关,________________。
________________,不教胡马度阴山。
(二)题临安邸
________________,西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉,___
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