2019评职称个人述职报告.pdf

述职述廉： _________ 2019 评职称个人述职报告 姓名： ______________________ 单位： ______________________ 日期：______年_____月_____ 日 第 1 页 共 12 页 2019 评职称个人述职报告 xx 年 7 月晋升小学高级教师资格以来，我从各个方面严格要求自 己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人 师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异， 圆满地完成了教育教学任务。 现将我的工作表现总结如下： 一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。认真学习党 的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作。为适应新时 期教学工作的要求，我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指 示，认真学习党的基本理论和重要著作， 不断提高自己的思想道德修养。 不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到：作为人民教 师，关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本 职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职责。 二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。我坚持“脚踏 实地、积极进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理 念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学 习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人， 全面提高学生的学习能力。 备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的 实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时 间安排等都作了详细的记录。认真写好教案，每一课都做到“有备而 来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学 后记。授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化， 做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。充分考虑每一个层次 学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。此外，我 第 2 页共 12 页 十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手，通过各种 途径激发学困生的求知欲和上进心， 首先解决他们的畏难情绪或厌学情 绪。而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得 进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学，爱学。 三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。 在班主任工作中， 我注重用文明的行为影响学生， 用高尚的思想引 导学生。我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理， 做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时 预见，妥善解决。榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就形成了和谐向 上的风气和良好的竞争氛围。 在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热情关心每一位同 事，乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享， 共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。 四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高自身素质成功的语文教育 源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和 过硬的教学基本功。 所以在工作之余， 我不断通过各种方式为自身充电。 平时博览群书，吸取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟，积极参 加各级培训和研讨活动，参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累， 使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发 表。 总之，在教育教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为 范”，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的综合素质，切实履行 了一名小学高级教师应尽的职责。 第 3 页共 12 页 2019 试用期年终述职报告 我于去年 4 月份被市局任命为 xx 县国家税务局城区税务分局局长。 一年来，在县局和地方党委、政府的正确领导和支持下，在有关科室和