黑龙江省三年级上册语文期中复习专题：08 古诗文阅读b卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 黑龙江省三年级上册语文期中复习专题：08 古诗文阅读B卷 一、 文言文阅读 (共4题；共40分) 1. （6分） 诗歌鉴赏。 茅楷低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁姐。 _______________，_______________。 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 （1） 这首词的词牌名是________，题目是________，作者是________（朝代）词人________。 （2） 把原文补充完整。 （3） 解释下列词语。 茅檐：________。无赖：________。 （4） 下面选项中，表述正确的是（ ） A . 从词的内容看，作者不喜欢“小儿”，因为他太顽皮、太淘气了。 B . 这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态，表现了生活之美和人情之美。 2. （10分） (2019·宁乡) 阅读短文，回答问题。 洛阳纸贵 复欲赋三都①……遂构思十年，门庭藩②溷③皆著④笔纸，偶得一句，即便疏⑤之。自以所见不博⑥ ， 求为秘书郎⑦。及赋成……于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。 【注】①赋三都：写《三都赋》。②藩：篱笆。③溷：厕所。④著：同“着”，放。⑤疏：通“书”，写。⑥博：广泛，渊博。⑦秘书郎：官职名。 【附参考译文】 （左思）准备写《三都赋》，构思了十年，他在门边、庭院、厕所等地方都放上纸和笔，偶然想出一句，就马上写下来。自认为自己见识不广，要求做秘书郎，以充实自己。《三都赋》写成以后，豪贵之家的人竞相传抄，洛阳因为《三都赋》的流行纸价大涨。 （1） 借助注释和译文，读明白这则成语典故。 （2） 从下面提供的问题中，任选一个回答。 ①你知道这则典故现在怎么用吗？ ②文中写左思著书具有怎么的精神？ 3. （15分） 快乐读书吧。 郑人买履 《淮南子》 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度(dù)。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁”信度，无自信也。” 【注释】①履：鞋子。②欲：将要，想要。③度(duo)：测量。④操：携带。⑤反：通假字，同“返”， 返回。⑥市罢：集市散了。⑦宁(ning)：宁可。 （1） 根据注释翻译下列句子。 ①至之市而忘操之。 ②人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。” （2） 请你用自己的话简要概括这个故事。 （3） 这个故事让你明白了什么道理? 4. （9分） 阅读短文，完成练习。 郑人买履 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” （1） 文中多次出现“度”。根据你的理解，给加点字选择合适的解释。 A．尺码，标准。B．刻度。C．量，计算。 ①郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。________ ②已得履，乃曰：“吾忘持度。”________ ③曰：“宁信度，无自信也。”________ （2） 用自己的话说说下面句子的意思。 及反，市罢，遂不得履。 （3） 根据情境，想象人物的表情或动作，填入句中横线上。 人曰：“何不试之以足？” 他________，说：“宁信度，无自信也。” （4） 这则寓言故事告诉我们什么道理？ 二、 诗歌鉴赏 (共18题；共205分) 5. （16分） 阅读诗歌，回答问题 小鸟，请原谅我 当你静静地躺在我的手上， 我才发现你是那样美丽： 颈上的羽毛比雪花还白， 翅膀的羽毛比小草更绿， 金黄的小嘴半张着， 好像还在唱那未完的歌曲…… 啊，大森林少了一名歌手， 鸟妈妈失去一个好闺女， 山村谢了一朵会飞的鲜花， 小树失去一位亲爱的伴侣…… 你看，草地上洒满了水珠儿， 那是小草痛心的泪滴。 啊，远处有百鸟在叫， 一声声，仿佛向我抗议！ 花儿收起微笑，树举起长臂…… 一切美丽的生命， 好像都要离开我， 把我孤零零丢在这里…… 小鸟，请原谅我， 我已把弹弓扔进深深的谷底。 小鸟，你要是能原谅我， 就在坟头长出一棵小树， 我一定天天来浇水， 绿叶会成为迎你归来的彩旗…… （1） 结合诗歌中的描写回答，这是一只怎样的小鸟？ （2） 读诗歌第二节填空 小鸟被打死了，对森林来说，就是________；对鸟妈妈来说，就是________；对山村来说，就是________；对小树来说，就是________。 （3） 读第三节，我仿佛在听见百鸟在对我说什么？ （4） 你能接着诗歌第四节的内容写下去吗？ 小鸟，你要是能原谅我， ________ ________ ________ ________ 6. （11分） 阅读课文片段，完成练习。 秋的声音， 在