职业道德与药学伦理学410秋.docx

For personal use only in study and research; not for commercial use 袂《职业道德与药学伦理学》课程作业评讲（ 4） 莃 1 、简述医药道德教育的方法。 莁本题考核的知识点是第十三章医药道德教育与监督：医药道德教育与监督一一医药道德教育的方法。 薇答：医药道德教育的方法包括：① 以形感人的典型示范法；② 以境育人的典论扬抑法； 蚃③以情动人的说服教育法；④ 以理导人的德智教育结合法。 膁 同学们在回答问题时应明确医药道德教育的方法就是运用多种有效的教育形式实施道德教育。 葿 2、简述医药道德的 “慎独 ”。 羆本题考核的知识点是第十四章医药道德评价与修养：医药道德修养一一医药道德修养的途径及方法。 莃答： “慎独 ”作为医药道德修养的途径及方法是指医药人员在个人独处的时候，仍然自觉坚持医药道德， 遵守医药道德原则和规范，通过 “内省”做到 “慎独”，持之以恒，坚持到底，以达到崇高的医药道德境界。 “慎 独”既是一种修养方法， 也是道德修养所要达到的一种崇高境界。 “慎独”强调道德主体内心信念的作用， 是一 种“理性”自律，是道德主体的 “自我立法 ”和自觉自愿地 “自我监督 ”与“自我育德 ”。 膂 同学们在回答问题时应明确“慎独”是中国古代处我修养的精华。 “慎独 ”强调道德主体内心信念的作用。 薈 3、简述药品监督员的道德要求。 蒅本题考核的知识点是第十二章药品质量监督管理领域的道德：药品质量监督管理的道德要求一一药品监 督员的道德要求。 膃答：药品监督员的道德要求：① 坚定执法，严守职责。② 严肃认真，一丝不苟。③ 坚持原则，正直无 私。④爱憎分明，尽职尽责。 芄 同学们在回答问题时应明确药品监督员要把医药企业看做自己的服务对象， 在实践工作中做到发现问题 及时解决、坚持原则，维护人民健康。 羀 4、试论滥用药物的社会原因。 袅本题考核的知识点是第十一章医院药学领域的道德：医院药学伦理－用药伦理观。 袄答：由于药品管理制度不够完善，致使某些药品广告虚假失实；病人不凭处方可以在药店买到处方药； 不 合理的公费医疗制度使一些病人变药物治疗为药物享受，福利药不用白不用； “以药养医 ”的政策，促使医生 愿意开大处方，开价钱贵的药。这些已成为近年来药品滥用的新表现。 肁同学们在回答问题时应注意分析存在的问题。 肈5、药品质量监督管理的主要内容及道德意义 薈本题考核的知识点是第十二章药品质量监督管理领域的道德：药品质量监督管理的主要内容及道德意义。 薄答： 我国药品质量监督管理的主要内容概括地说是通过制定科学的规范和标准， 设置严 格的行政审批条 TOC \o 1-5 \h \z 件，建立统一、科学、公正、公开的原则，对药品包括医疗器械进行监督和管理。具体包括如下内容： （ 1） 制定和执行药品标准。 （2）制定国家基本药物目录。 （ 3）实行新药审批制度、生产药品审批制度和进口药品 检验、批准制度，负责药品检验。 （ 4）药品不良反应监测报告。 （ 5）药品品种的整顿和淘汰。 （ 6） 对药品生产、 经营企业及医疗单位和中药材市场的药品进行检查、 抽验， 及时处理药品质量问题。 （7） 指导药品生产企业和药品经营企业的药品检验机构和人员的业务工作。 （8）调查、 处理药品质量、 中毒事故， 取缔假药、劣药，处理不合格药品，执行行政处罚，对需要追究刑事责任的向司法部门提出控告。 膂加强药品质量监督管理的道德意义： （1）提高药品质量监督管理水平。 （ 2）有利于正确处理药品监督管 理机构与医药生产、供应及使用者的关系。 蒁同学们在回答问题时应明确药品质量监督管理有八项主要内容。加强药品质量监督管理的道德意义在于 提高管理水平，正确处理三者之间的关系。 羈6、试论如何正确处理药品监督管理机构与医药生产，供应及使用者的关系。 莄本题考核的知识点是第十二章药品质量监督管理领域的道德：加强药品质量监督管理道德建设的意义。 袀答：药品监督管理机构与医药生产， 供应及使用单位和个人之间存在着一种在药品质量方面的监督与被监 督的关系。如何看待和处理这种关系，以什么态度对待医药产品供，用单位和个人，是衡量药品监督员职业 道德水平高低的标准。一方面，药品监督员依法严格管理。是对国家，人民高度负责的表现，是符合医药职 业道德要求的反之，视而不见，贪图私利，循私狂法是不道德的。 蕿同学们在回答问题时应明确药品监督管理机构与医药生产， 供应及使用者的关系是： 监督与被监督的关系。 蒇7、药物治疗对药剂人员的医学道德要求是什么？ 肅本题考核的知识点是药物治疗对药剂人员的医学道德要求。 羁答：（1）审方认真、调配迅速、坚持查对。这是要求药剂人员接到医生给病人开的处方后，要认真审查， 处方有误