2010高考二轮专题复习资料：现代文阅读专题3.doc

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2021-03-06 发布于山东
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★精品文档★ 2010 高考二轮专题复习资料：现代文阅读专题 3 2010 高考二轮专题复习资料：现代文阅读专题 3 备课资料汇编高考推断和想像题“干扰项”设置的类型：强加因果，有悖逻辑。命题者常常从原文中截取两句看似有因果关系的信息句，通过“技术”处理巧妙地合在一起，选择项由已知结果所推断的原因或由原因所推出的结论是错误的，有悖逻辑。如 2002 年高考北京卷第 15 题 B 项： “模糊理论研究的是客观世界的模糊性，所以它要用模糊的语言进行描述。 ”该项对原因的表述是正确的，但推断的结果有误，从原文“模糊理论力图用较为精确的数学语言和概念来描述现实中的模糊现象以及人脑中