一线教师如何提高初中数学教学质量-初中数学论文-数学教学论文-教师论文.docx

一线教师如何提高初中数学教学质量-初中数学论文-数学教学论文-教师论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　新的课程标准除了对学生的基础知识储备做了严格的要求外， 还对学生的学习能力以及逻辑思考能力等做了详细的规定。 因此，在提升初中数学教学质量的过程中， 一线教师应当多做研究， 以寻找能够促进学生基础知识和综合能力同步发展的创新策略。 　　一、改变传统的教学思维，确立学生的主体地位 　　传统教学观念指导下， 初中数学课程往往采用教师讲授知识，学生被动听课的形式，这种教学方法虽然能够适应数学课程的严谨性，帮助学生稳定学习的成绩，但是却无法对学