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高三如何短时间提高英语成绩 想要短时间内提高自己的英语成绩的小伙伴，赶紧来瞧瞧吧！下面由出国留学网小编为你精心准备了“高三如何短时间提高英语成绩”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多资讯！ 高三英语成绩短时间提高的方法 1、单词是英语的核心 如果说考试成绩是一件大房子，那么单词就是一块块的砖瓦，想要英语成绩好，就必须要有足够的砖瓦。英语单词也是英语的核心。其实单词并不需要去捧着一本单词书，整天来回反复的记，这样做不仅效率慢，还会打击你学习英语的积极性。 不如通过做阅读来积累单词，其实在做阅读的时候就会发现有很多经常出现的单词，就是自己没有记住的单词。日复一日，做上几百篇阅读，把阅读中的生词积累到一个本子上去，放在随手可以拿到的地方。每天早晨起床或是晚上睡觉前就拿起来看一看。不需要一下子就全记住，一点点加深印象就可以。一个高三过后，你就会成功的把这些单词都刻在脑子里了。单词积累的多了，阅读做起来就会得心应手，这样就达到了提高英语成绩的目的了。 2、语法填空突破 很多同学的语法填空题只能对上三四个而已，所以如果语法填空可以做到只错一两个的话，那么也是提高英语成绩的一个方法。很多同学会说这很难，但其实你如果找到规律的话，就不会难了。当你看到一道完形填空题时，你可以先分析需要填空的句子成分，然后确定要填的空是什么磁性，在看看填空后面的那个单词的词性是什么，这样你就不会一头雾水了。 3、作文需要提升 作文是由一个个的句子组成的，所以想要提高作文成绩就需要从句子上做文章。你可以把一些试卷上的范文答案中的好句式背下来，在遇到相近的作文时，就可以引用相似的句式了。英语作文一般不存在抄袭的问题，主要是靠句式拿分，多运用不同的句式，老师自然会觉得你的文采好，从而给出一个高分。 4、多做试卷 当你明白了以上的方法之后，你还有一件最重要的事情，那就是做试卷，你需要不断地积累生词，背英语句式，当然最重要的还是要不断的积累经验，保持你做英语的感觉，只要你从中获得了进步，你就会慢慢的发现学习英语的乐趣，这样你的英语成绩就会快速的提高了！ 拓展阅读：高三英语备考复习方法 一、掌握科学的复习方法 首先，高三英语教师要理清思路，在复习过程中做到稳打稳扎，实实在在，一步一步、一轮一轮地组织学生进行有效复习，绝不能眉毛胡子一把抓，更不能给学生太多的任务，把学生置于题海中不能抽身。所以，在高三复习阶段老师必须合理地引导学生夯实基础知识，掌握科学的复习方法与技巧，让学生根据自己的总体时间灵活复习。 其次，要熟悉考试大纲，能够找到重点，有选择、有突破地开展英语复习。比如，写作、阅读，这两项内容不但是高考中不可或缺的题型，而且分值较高，且在写作和阅读的训练过程中也能捎带着复习单词、语法、句子等，因此，教师在复习过程中就可以将重心稍稍向这两方面进行倾斜，以抓住高三英语复习的主要方面。 最后，要充分地调动学生的积极性，培养学生坚持不懈、自主训练、自主复习、自我评价的可持续性的复习精神，帮助学生随时掌握自己的复习情况，以便对复习计划进行随时优化，在复习过程中更加有针对性的、有目的性地对薄弱环节进行有效的复习和提高。 二、紧抓教材，加强词汇、语法复习 1.重视词汇的复习。众所周知，在英语学习中词汇的掌握是一项基本功，词汇的积累也是学习英语的基础。所以，为了让学生能在高考时不要因为词汇的积累不足，而在做题的过程中被一些陌生的单词影响，老师就要早早地结合考纲，加强对学生词汇量的复习。例如，有针对性给学生选择些一英语杂志、图书、外文网站等，让学生在地道的英语读物中学习、积累充足的原汁原味的英语词汇，并且熟练地掌握熟词生义、词性活用的相关知识。当然，对于高考要求单词量，老师可以根据学生掌握的情况以及词汇的重要程度，制定不同的学习标准，这样才能做到对英语单词的有效学习，避免因为词汇量的不足而影响高考。 2.加强语法知识的复习。在以往高考中，我们发现，虽然高考英语试题对语法的考查没有过多地追求复杂的语言结构，但是题材贴近生活，对世界各地的非主流文化以及对中国元素的融入都呈现出明显的增长趋势。因此，在引导学生复习时，教师应该注重在具体的语境和情景中活用语法知识，避免对语法知识的死记硬背。总之，只有在复习时构建起系统的语法知识网络，才能确保学生熟练地掌握基础语法知识，为高考添柴加油。 3.熟练学习教材内容，有效掌握高考大纲。首先，复习要以教材依据。尽管现在的高考题越来越灵活，但是所有的题型和知识点还是源于教材，所以，无论是词汇、语法，还是阅读、写作，在复习时一定要先以教材为主，在把教材上的知识点复习透彻之后，才能进一步地进行知识的拓展与能力的提高。其次，作为高三英语教师，一定要熟练地掌握高考大纲，毕竟，高考大纲对于高考中的重点、难点内容具有非常强的指导性作用，对高三老师制订复习计划也有很