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2019 陕西高考英语二轮练习-标题类选择题教案
注意事项 :认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多
理解!
无论是单选、多选还是论述题, 最重要的就是看清题意。 在论述题中, 问题大多具有委
婉性, 尤其是历年真题部分, 在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。 考生要
认真阅读题目中提供的有限材料, 明确考察要点, 最大限度的挖掘材料中的有效信息, 建议
考生答题时用笔将重点勾画出来, 方便反复细读。 只有经过仔细推敲, 揣摩命题老师的意图,
积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
考情分析
猜 主要考 考生根据文章内容和所学知 推 的
能力,包括考 生 和熟 新 , 或是一些短 的引申意 或是
一句 的含 。 今几年来的高考 理解 中, 猜 越来越
猜 ,有的地区的一套 卷上甚至出 了 2~3 道 猜 ,
预计 2018 年各地高考也将会不同程度地考 考生 的理解能
力。
要点突破
一. 猜 常 的命 形式有 ;
Whatdoestheunderlinedword “?” meaninthepassage?
Theword“?” referto/probablymeans.
Theunderlinedword “?” inParagraph ?means.
4. Whatdoyouthinktheexpression “” standsfor?
“” asusedinthepassagecanbestbedefinedas
.
二. 猜 的方法和技巧
根据定义、解释和复述猜测词义
猜测词义的方法很多,其中一条是根据定义或解释来猜测其意
义。这种情况下, 生词往往出现在前面,定义或解释往往跟在生词的
后面,由 or 或破折号引出。生词的意义也就清楚了。复述也是一种
解释方法,即用不同的词语重复表达同一内容。 复述部分可以是单词、
短语,也可以是从句或句子。在做这类题时,要注意复述和被复述部
分往往构成同位语关系,在句中多用逗号连接,有时也用破折号、冒
号或分号来连接。有时他们中间还常常插入一个起解释作用的标志语
如 or ,orrather ,thatistosay ,thatis ,namely,inotherwords
来强调这种同位关系。
例:〔2017. 福建, B篇〕
等
Acrossthedevelopingworld,around45%offamilieshadaTVin199
5;by2005thenumberhadclimbedabout60%.ThatissomewaybehindtheU
.S.,wheretherearemoreTVsthanpeople,andwherepeoplenoweasilyg
etaccesstotheinternet.FivemillionsmorefamiliesinSub-Saharan
AfricawillgetaTVoverthenextfiveyears.In2005,afterthefallofT
aliban,whichhadoutlawedTV,1in5Afghanshadone.Theglobaltotali
sanother150millionby2018-pushingthenumberstowellbeyondtwoth
irdsoffamilies.
60.Theunderlinedword “outlawed ”inParagraph2probablymeans
“” .
A.allowedB.bannedC.offeredD.refused
分析 ; 由文意可知, 2005 年塔利班垮台以后, 1/5 的啊富汗人有
了电视,说明在这之前电视是禁止的。故答案选 B,ban“禁止”。
通过原因或结果关系猜测词义
文章中的上下文常常有因果关系, 根据结果可以推测出原因。 例
如: because,since , as 是连接原因状语从句的连词; so、、、that
such、、、that 中的 that 是连接结果状语从句的连词。 当这些信息词出现在有生词的句子中时,可以通过因果关系猜测生词含义。
例:〔2017. 全国Ⅱ, E 篇〕
IhadalwaystraveledtoMalaysiabyplaneorcar,sothiswasthefi
rsttimeIwasonatrain.Ididnotparticularly relishthelongtrainjourneyandhadbroughtadozenmagazinestoread andreread.Ilookedaboutthetrain.Therewasnoton
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