班主任工作总结计划计划5.docx

--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 班主任工作计划 继续以“三个代表”重要思想为指导， 认真学习贯彻十六大精神， 从学校工作和学生思想实际出发， 加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训， 抓好班级管理工作， 提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。 工作要点 ( 班主任工作的信息网络， 随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。 要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度， 并时常同他们交换意见。 特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。 针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、 学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 开展帮困助困活动。 学校设立爱心基金， 通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。 （一）班主任队伍建设 ，新老帮扶结对 在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对” 活动，师徒之间经常性地进行工作经验交流，“师傅”要无私帮助， “徒弟”要虚心学习，围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造 良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面，通过研 1/13 讨、指导、学习，取长补短，提高青年班主任的思想素质和管理能力。 期末，要求“徒弟”认真写好学习心得。 “师徒结对”活动名单： 丁 怡—叶 青 邵俐加—王晴时 姜 僖—沈月樨 查慧玉—蔡惠红 ，组织交流讨论 每月举行一次“班主任例会”， 有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。 组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验，取长补短，共同提高；树立先进典型，表彰先进班主任；引导班主任总结自己的点滴经验， 并把总结经验和教育科研结合起来。 本学期班主任工作经验交流安排如下： 九月份：姜 僖 （建设一个团结奋进的班集体。 ） 十月份：邵 鸣 （爱心、耐心、细心开展班级工作） 十一月份：李玉华 （良好班风建设） 十二月份：查慧玉 （培养一支卓有成效的小干部） （二）、加强班风建设 ．安排班级活动 要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验 教育的意见”为基础内容， 根据学校德育工作安排， 引导少年儿童开 展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与 实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制 --------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 定好计划，明确活动要求， 设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。 班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。 ．营造向上氛围 ．指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要 精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步， 在纪律上以身作则， 力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、 健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 （三）、班级考核评比 ( 班主任工作计划 , 范文库收录 ) ．加强常规检查评比 在上学期的基础上， 本学期将不断完善 《班主任工作考核细则》，并继续开展各项常规检查评比活动， 每天公布检查结果。 班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同 3/13 时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 加强教学常规的检查评比。 本学期，围绕“规范秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查， 要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、 英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。 在每日检查评比的基础上， 每月汇总成绩， 并评出“常规优秀