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PAGE 2 关于音乐教学总结八篇 关于音乐教学总结八篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编为大家收集的音乐教学总结8篇，希望能够帮助到大家。  音乐教学总结篇1  活动目标  1、使幼儿理解歌曲的内容，初步学会歌曲的演唱方法。  2、使幼儿知道唱歌时应该用最优美的声音唱。  3、培养幼儿热爱劳动的品质。  活动准备  1、课件-歌曲《劳动最光荣》  2、课件-图片：蜜蜂  儿歌-《劳动最光荣》  太阳光金亮亮  雄鸡唱三唱  花儿醒来了  鸟儿忙梳妆  小喜鹊造新房  活动过程  一、导入  1.律动：手挽花，要求幼儿用优美的动作进行表演  2.歌曲-大雨小雨  让幼儿用最好听的声音唱歌，注意唱大雨的声音时，应该声音大一点，  唱小于的声音时唱的声音小一点。  二、展开  1.幼儿学唱歌曲-劳动最光荣  出示图片-蜜蜂  提问：小蜜蜂是爱劳动的小动物吗？  请小朋友说说小蜜蜂是怎样爱劳动的？  教师：雄鸡一早就来唱歌，它特别的勤劳。小喜鹊在造新房，小蜜蜂在采蜜糖，  他们都很勤劳。大家要向他们学习。  老师这里还有一首歌曲呢，你听一听歌曲里面唱的什么，听出来的小朋友来告诉大家。  2.教师完整的示范歌曲一遍  3.教师引导幼儿按歌曲的节奏说歌词两遍  幼儿听旋律，闭上眼睛轻轻的听，用身体的动作打节奏，直到幼儿熟悉。  4.让幼儿把歌词填到旋律里面，教师重点示范：附点音符的地方，让幼儿多唱，熟悉。  5.请幼儿按自己的意愿表演歌曲  三、结束  音乐游戏：种葵花  幼儿在游戏中自然结束。  小试节奏活动后的些许思考  连着在新中班上了两个音乐节奏活动，新中班的孩子还从没接触过乐曲，以往都是以单一的拍手表现形式，第一次看我拿出那么多“新奇”的乐器时，孩子们兴奋极了，所以在第一次尝试使用乐器敲敲打打时，许多孩子都是兴奋地盲目乱敲打，但是我没有生气，而是还给他们一定的时间自由敲打一会，等新鲜劲一过，再启发他们发现如何让乐器发出的响声让人听着舒服和谐，一起总结出一些简单的合奏打击方法，在此基础上，我再通过示范，讲解，教给幼儿正确的演奏方法，的确，效果很明显。  第二次为孩子们上节奏活动时，我开始配上了节奏卡，希望通过图谱的帮助，联系各种节奏，提高幼儿的节奏感，图谱以它的直观，形象易于理解的特点，在幼儿音乐活动中有特殊的意义，它可以使看不出，摸不着的抽象音乐形象化，使视觉形象与听觉形象相互结合，帮助幼儿掌握音乐节奏，旋律。而活动实践下来，孩子们兴趣高极了，在图谱的引领下，发出来的声音和谐多了。  活动后我的些许思考：  节奏是音乐构成的一大要素，是音乐艺术的重要表现手段，节奏也是旋律的骨架，支柱，培养幼儿的节奏感是幼儿艺术教育的重要内容。  中班幼儿已有一定的节奏感知能力，但水平还不够，感知不够精细。因此需要在平时教学中加以引导，培养，打击乐演奏教学不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识，技能，发展节奏感，而且能发展孩子们对音色，曲式结构，变声部的表现力的敏感性。在日常活动中我们要根据幼儿的学习特点，采取多种不同的教学方法，让我们的音乐课堂能够更精彩些。  音乐教学总结篇2  时光荏苒，忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。  一思想政治方面  在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。  二师德方面  在德育工作方面，我