2014年普通高等学校招生全国统一考试新课标I.docx

第 PAGE 第 PAGE #页 2014年普通高等学校招生全国统一考试（新课标 I卷） 理科综合能力测试化学部分 TOC \o 1-5 \h \z 7 ?下列化合物中同分异构体数目最少的是 （ ） D .乙酸乙酯9 .已知分解1 mol H2O2 D .乙酸乙酯 9 .已知分解1 mol H2O2放出热量98KJ，在含少量 选项 现象或事实 解释 A 用热的烧碱溶液洗去油污 Na2CO3可直接和油污反应 B 漂白粉在空气中久置变质 漂白粉中的CaCb与空气中的CO2反应生成CaCO3 C 施肥时，早木灰（有效成分为K2CO3） 不能与NH4CI混合使用 K2CO3与NH4CI反应生成氨气会降低肥效 D FeCb溶液可用于铜质印刷线路板制 作 FeCl3能从含有Cu2+的溶液中置换出铜 8.化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是 「的溶液中, H2O2的分解机理为: H2O2 + IO「2。+ O2+ I TOC \o 1-5 \h \z H H2O2 + IO「2。+ O2+ I F列有关反应的说法正确的是 （ ） 反应的速率与 「的浓度有关C 反应的速率与 「的浓度有关 C .反应活化能等于 98KJ mol IO 一也是该反应的催化剂 D. V（H2O2）=V（H 2O）=V（O2） 2 — — + W、X、Y、Z均是短周期元素，X、Y处于同一周期，X、Z的最低价离子分别为 X和z , Y和乙离子 具有相同的电子层结构。下列说法正确的是 （ ） B .单质沸点：X Y ZD B .单质沸点：X Y Z D .原子序数：X Y Z C .离子半径：X2 Y Z 溴酸银（AgBrO 3）溶解度随温度变化曲线如图所示，下列说法错误的是 A .溴酸银的溶解时放热过程 B .温度升高时溴酸银溶解速度加快 60 C时溴酸银的Ksp约等于6X10— 4 D .若硝酸钾中含有少量溴酸银，可用重结晶方法提纯 下列有关仪器的使用方法或实验操作正确的是 （ ） A .洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B .酸式滴定管装标准液前，必须先用该溶液润洗 C ?酸碱滴定实验中，用待测溶液润洗锥形瓶以减小实验误差 D ?用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴定管吸出多余液体。 13?利用右图所示装置进行下列实验，能得出相应实验结论的是 ( ) 选项 ① ② ③ 实验结论 A 稀硫酸 NazS AgNO 3 与 AgCl 的浊液 Ksp(AgCI) Ksp(Ag 2S) r— )(D i J B 浓硫酸 蔗糖 溴水 浓硫酸具有脱水性、氧化性 C 稀盐酸 Na2SO3 Ba(NO3)2 溶液 SO2与可溶性钡盐均可以生成 白色沉淀 ［③ D 浓硝酸 Na2CO3 Na2SiO3 溶液 酸性：硝酸〉碳酸〉硅酸 A 26、(13分)乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素质的成分之一，具有香蕉的香味，实验室制备乙酸异戊酯的反应装置示 意图和有关数据如下： 稳 十丿f M辔生戈十呦 K-b - 溪点FC 水中溶制性 0.3123 131 60 1IE 130 O.S670 142 实验步骤: 在A中加入4.4 g的异戊醇，6.0 g的乙酸、数滴浓硫酸和 2?3片碎瓷片，开始缓慢加热 A，回流50分钟, 反应液冷至室温后，倒入分液漏斗中，分别用少量水，饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤，分出的产物加入少量无水硫 酸镁固体，静置片刻，过滤除去硫酸镁固体， ，进行蒸馏纯化，收集 140?143 C馏分，得乙酸异戊酯 3.9 g。回 答下列问题： 装置B的名称是： 在洗涤操作中，第一次水洗的主要目的是： ;第二次水洗的主要目的 在洗涤、分液操作中，应充分振荡，然后静置，待分层后 (填标号)， A ?直接将乙酸异戊酯从分液漏斗上口倒出 B ?直接将乙酸异戊酯从分液漏斗下口放出 C ?先将水层从分液漏斗的下口放出，再将乙酸异戊酯从下口放出 D ?先将水层从分液漏斗的下口放出，再将乙酸异戊酯从上口放出 本实验中加入过量乙酸的目的是： 实验中加入少量无水硫酸镁的目的是： 在蒸馏操作中，仪器选择及安装都正确的是： (填标号) 本实验的产率是： A ? 30 % B ? 40 % C. 50 % D ? 60 % 在进行蒸馏操作时，若从 130 C开始收集馏分，产率偏 (填高或者低)原因是 27、(15 分) 次磷酸(H3PO2)是一种精细化工产品，具有较强还原性，回答下列问题： H3PO2是一元中强酸，写出其电离方程式： H3PO2及NaH2PO2)均可将溶液中的银离子还原为银单质，从而可用于化学镀银。 (H3PO2)中，磷元素的化合价为 利用(H3PO2)进行化学镀银反应中，氧化剂与还原剂的物质的量之