上罗镇中心学校依法治校新版章程.docVIP

上罗镇中心学校 章 程 第一章 总 则 第1条 学校落实党教育方针，全方面推进素质教育，依据《中国教育法》及其它相关教育法律、法规、条制订本章程，以确保依法行政，依法治校。?????? 第2条 学校坚持“追求卓越，敢为人先”办学理念，以“立足高起点，管理创规范，质量争第一，创新有突破”为总指导思想，以培养“合格加专长”老师、“全方面加专长”学生和办“规范加特色”学校为目标，学校以“修德、博学、求实、创新”为校风，全力打造“乐学、善思、扎实、进取”学风和“严谨、博学、善教、爱生”教风。强化内部管理，加紧课堂教学改革，加大教学管理力度，以教研促教学，以改革求发展，坚持以学生为本，全方面发展；坚持以教学为中心、教研为引领，特色兴校。 第3条 办学目标：创建友好文明校园，营造团结敬业气氛，培养睿智愉快学生。 第二章行政管理 　　第4条 学校由珙县教育局主管，学校设校长1名，副校长2名，外聘法治兼职副校长1名。 　　第5条 学校设教导处、总务处等中层职能部门，行使对应管理职能。 　　第6条 学校实施校长负责制、岗位责任制、老师聘用制、绩效工资制、依法治校责任制。学校按要求建立健全各项规章制度，实施依法治校。学校规章制度包含基础制度、规范性制度、程序性制度、奖励性制度、考评性制度和评价性制度。 　　第7条 校长是学校法人代表，对学校管理、教育、教学、行政、评价等工作全方面负责。 　　校长关键职责及权利： 　　⑴落实实施党教育方针，国家法律、法令、法规和教育行政部门指示、要求；遵照教育规律和管理科学，全方面提升教育质量，做好学校各项工作。 　　⑵决议权。校长有权依据党方针政策和上级指令，在听取各方面意见基础上，对学校重大问题行使最终决议权。 　　⑶人事权。校长按相关要求权限和程序，有权依据学校实际对教职员进行聘用、解聘、分工和管理。 　　⑷财务权。对国家拨给公用经费及捐资助学款等，校长有权决定使用方案，对校舍和设备，有权合理安排使用，不停改善办学条件。 　　校长工作准则： 　　⑴正确处理党政关系，定时向党组织通报工作，重大决议要主动征求党组织意见，使党组织参与决议。 　　⑵尊重教职员民主权利，听取她们意见和提议，对不一样意见，正确处理，不打击报复。定时向教代会汇报工作，每十二个月接收教代会和教职员民主评议。 　 ⑶清政廉洁，不以权谋私。 　 ⑷努力学习，不停提升本身政治业务素质，深入实际，总结经验。 第8条 学校成立校务委员会。 　⑴校务委员会组成：校长、副校长、主任。 　⑵校务委员会由校长主持召开，研究学校发展计划、改革方案、计划、规章制度等，和关键工作进展情况及改善意见，为校长决议提供依据。 　　⑶校务委员会按民主集中制标准，综合多数人正确意见，做出决议，在意见分歧情况下，校长有权做出最终裁决。 　 　第9条 建立和完善教职员代表大会民主管理机制。教职员代表大会根据党方针政策和相关法律、法规行使职权，其中关键职权包含： 　　⑴听取校长工作汇报，讨论审议学校办学思想、发展计划、改革方案、财务预决算等重大问题，提出提议。 　　⑵评议监督学校领导干部，提议校长或上级主管部门，对教职员给予记功、晋升或处分、免职。依据市教育局人事部门统一布署，参与民主推荐学校行政领导人选。 　　⑶审议学校岗位责任制方案、考评方案、奖罚条例及多种关键规章制度。 　　⑷讨论决定在学校能力范围内包含教职员福利方面标准、方法。 　　第10条 学校建立校内教职员申诉制度，设置调解纠纷群众性组织。 　　第11条 建立健全分层管理机制，实施扁平化管理，重心下移。校长拿思绪、中层出举措、年级部教职员开拓性工作，一级对一级负责，各自职责明确又齐心协力，不停开创学校改革和发展新局面。 　　第13条 学校接收上级教育行政部门督导评定、检验、审计、监督。接收财政、物价、审计、纪监部门检验监督。坚持校务公开，民主监督。接收社会、家长、学生评议监督，定时听取她们意见。 　　第14条 加强现代化建设，加紧信息化进程，重视对外交流，提升管理效益。充足发挥教育网等宣传沟通作用。 　 第15条 严格实施计划生育政策，做好计划生育工作。 　　第16条 加强老干部工作，加强关工委工作，发挥离、退休老同志余力，为她们老有所养，老有所为发明条件。 第三章 教育教学管理 　　第17条 教导处依据《小学管理规程》，进行学校教育教学管理活动。根据国家或省级教育行政部门公布课程计划、课程标准进行教育教学工作。 　　第18条 学校应把德育工作放在首位,加强对德育工作领导，建立党政工团体齐抓共管德育工作体制，增强全体教职员德育意识，发挥全体教职员育人作用，做到教书育人、管理育人、服务育人，使学校德育工作有计划、有目标、有方法、有实效。 　　第19条 坚持以教学为中心，主动进行教育教学改革，开展教学研究，不停更