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《丑小鸭》《诗两首》知识讲解
梳理运用
作者与背景
《丑小鸭》
安徒生(1805—1875),丹麦19世纪童话作家,1805年4月2日生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区。世界文学童话创始人。早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学,并对舞台发生兴趣,幻想当一名歌唱家、演员或剧作家。11岁时父亲病逝,母亲改嫁。为追求艺术,他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年,升入哥本哈根大学。毕业后始终无工作,主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。代表作有《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《野天鹅》《皇帝的新装》《小锡兵》等。
创作于1844年的《丑小鸭》是安徒生在心情不太好的时候写的。那时他有一个剧本《梨树上的雀子》在上演,像他当时写的许多其他的作品一样,它受到了不公正的批评。他在日记上说:“写这个故事多少可以使我的心情好转一点。”这个故事的主人公是一只“丑小鸭”——事实上是一只美丽的天鹅,但因为它生在一个鸭场里。鸭子们觉得它与自己不同,就认为它很“丑”。它受到了各方面的压力、鄙视,但它最后终于靠自己不懈的努力,成长为一只最美丽的白天鹅。作者把自己当时的全部感情都融注在丑小鸭这一艺术形象里,以求艺术创作上的成就和精神上的安慰。
《诗两首》
《假如生活欺骗了你》
普希金(1799—1837),俄罗斯伟大的民族诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。被认为是俄罗斯语言文学的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》,长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》等。
《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日子里,是以赠诗的形式写在他的邻居的女儿的纪念册上的。那时俄国革命正如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人却没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执著地追求理想,相信光明必来,正义必胜。这首诗问世后成为许多人激励自己的座右铭。
《未选择的路》
弗罗斯特(1874~1963),美国诗人,他被认为与艾略特同为美国现代诗歌的两大中心。著名诗集有《山间》《白桦树》《西去的溪流》等。
《未选择的路》一诗的内容与诗人的经历有关。弗罗斯特读高中时就开始写诗,17岁发表了处女作。以后一直坚持写诗,但很少能发表,20年中仅在小刊物上发表6篇。他抱着当诗人的梦想打算去英国发展。那么是继续留在家乡(新英格兰),还是去英国;是当一名农场主,还是当诗人,他面临着两种选择,“不可能同时去涉足”。况且当时诗人的待遇并不好,“穷就穷吧”(弗罗斯特语),他毅然选择了诗歌。1912年,他变卖了农场去了英国,在伦敦附近住下。他成功了,1913年出版了第一部诗集《少年的意志》,从此走上了诗歌创作的道路。当他写这首诗时,已经返回新英格兰并成为小有名气的诗人了。
知识积累
《丑小鸭》
1.丑陋(lòu):(相貌或样子)难看。
2.讪(shàn)笑:讥笑。
3.来势汹汹:形容来势很猛。
4.沮丧(jǔsàng):灰心失望。
5.简陋:简单粗陋,不完备。
6.嫉(jí)妒:忌妒。对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。
7.木屐(jī):木头鞋。
8.吐绶(shòu)鸡 9.涨(zhàng) 10.姊(zǐ)妹
11.铰(jiǎo)链 12.迸(bèng)出 13.火钳(qián)
14.飕飕(sōu) 15.挨啄(zhuó) 16.沼(zhǎo)泽
17.骇(hài)人 18.篱笆(líba) 19.嘎(gā)
《诗两首》
1.忧郁(yù):忧伤,愁闷。
2.瞬(shùn)息:一眨眼,一呼吸的短时间。
3.涉(shè)足:进入某种环境或生活范围。
4.伫(zhù)立:长时间地站着。
5.极目:用尽目力(远望)。极,尽,达到顶点。
6.萋萋(qī):形容草长得茂盛的样子。
7.幽寂:幽静寂寞。
8.延绵:延续不断。
考题例析
(2011 安徽芜湖)走进《安徒生童话》。
“小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼泪。在那条船上,人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫,好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额,她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道,骑上玫瑰色的云块,升入天空里去了。”
上面语段出自________(国家)作家安徒生的童话名篇《________》。其中的主人公小人鱼,为了能和王子在一起,她用自己的 交
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