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第
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甘肃省天水市四年级下册语文期末复习测试卷(一)D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识与积累运用 (共6题;共55分)
1. (17分) 看拼音,写词语。
(1) 小沙每次都是被gū? fu________押进lǐ? fà________店的。店里的剃头师傅都不huān yíng________小沙,因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还会用看chóu? rén________一样的目光怒视对方。但是,有一个老剃头师傅能够bǎi? bù________小沙。
(2) 垂柳把________当作________的镜子,山溪________一样平静。________给溪水________,________上立着一只________。忽然________人影碎了,草地上蹦跳________和________。
(3) 对于我们来说,见到美好的人和事就要努力学习,有了错误就要马上改正,正如《周易》中说的那样:________,________。
2. (3分) 写出形近字:
份________?? 冶________ ??雨________
3. (8分) 我会填
________的尘土?????? ??________的消失
________的神气?????? ??________的攻击
________的铁罐?????? ??________的说
________的陶罐?????? ??________的奚落
4. (9分) 我会扩词
卫 ________? ________? ?________
宇 ________? ________?? ?________
航 ________ ?________ ???________
5. (6分) 照样子,写词语。
南辕北辙(含有一对反义词)
________????________????________
异想天开(含有“想”字)
________????________ ??________
6. (12分) 根据所学知识完成练习。
(1) 一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子。(改为肯定句)
(2) 学习了如何描写人对某件事入迷的样子后,请你写一写爷爷下棋入迷的样子。
爷爷在下棋。________
(3) 先总说观点,再逐条说明理由可以把观点表达得很清楚,便于读者抓住要点;还可以把理由表达得很有序,条理分明。请你运用这种方法,把你喜欢的一本书推荐给你的同学吧。
我要推荐《________》给大家。之所以推荐这本书,我有下面几点理由:________。
(4) “________,无边光景一时新。等闲识得东风面,________。”这首诗是________代________所写的《春日》。
二、 阅读积累与运用 (共2题;共24分)
7. (13分) (2017一下·龙湾期末) 读短文,回答问题。
红的不一定都甜
一天,粗心的小猴子听老师讲道:“长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜(liū)出教室向野外跑去。
啊__树上的苹果红红的__他摘了一个大口大口地吃起来__真甜呀__他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴,他想老师说得对,红果子都是甜的。
他走着走着,看见一片辣(là)椒(jiāo)地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,它跑回学校问老师:“这个红果怎么不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜,我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。
(1) 短文一共有个________自然段。
(2) 给文中画线的句子加上标点符号。
啊________?树上的苹果红红的________?他摘了一个大口大口地吃起来________?真甜呀________
(3) 读读短文再填空。
①________红红的,________红红的,________也是红红的。
②________和________是甜的,________却是辣(là)的。
(4) 读了这篇短文,你明白了什么道理?( )
A . 老师没有跟小猴子说清楚(chǔ)什么果子好吃,太粗心了。
B . 无论(lùn)做什么事情都要细心、认真,不然是要吃亏(kuī)的。
C . 红色的果子都是甜的,好吃的。
8. (11分) 课内阅读,回答问题。?
这时候,又是突然之间,那位姑娘又出现了。她没有变样,还是金黄色的头发
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