2019人教版小学语文三年级下册期中测试卷.docx

苍翠（）滴 落（）缤纷 苍翠（）滴 落（）缤纷 人教版三年级下册期中测试卷 一、基础知识。（共66分） 1、读拼音，写词语。（10分） zhdn ldnchen shanfdn zhiqlng bu zi jin1Zai () zhdn ldn chen shan fdn zhi qlng bu zi jin 1 Zai ( ) 严（ 载］ zdi ( ) 大［dd i ( 4、 比一比, 组成词语。 （4分） 3、给多音字组词。（6分） 卢idng ( 降(jiang ( ; 蹈 ( ) 洲（ ）丿悔（ ） 致（ ? ? ? ? 申踏 ( ) （州（ ）〔诲（） ｛至( :5、 在（ ）里填上“的” 、“地”、“得” O （3分） 光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习 6、把成语补充完整。（8分） 大（）小用 （）口同声 和颜（）色 （）雀无声 勤学（）问津津有（）7、选词填空。(3)分①一（）清泉。一（）金光（条束个眼）②妈妈的神情变得（）了。（严肃严格严厉）③那只小猫，既漂亮，又活泼（（灵活 勤学（）问 津津有（） 7、选词填空。 (3)分 ①一（）清泉。一（）金光 （条束 个眼） ②妈妈的神情变得（ ）了。 （严肃 严格 严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（ （灵活 灵巧 机灵） 8、按要求写句子。 （1）扩写句子。（4分） ①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。②老师（）说：“你们的表现太出色了！” ①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。 ②老师（ ）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。（4分） ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 : ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 ； 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 券这是我最喜欢的那本书。 j （3）造句。（4分） : ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。 ②……因为……所以 9、把诗句补充完整，并按要求填空。（10分） （1） “等闲识得春风面， 。”是宋代诗人朱熹 《 》中的诗句。 （2） “ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是： TOC \o 1-5 \h \z （3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。 10、把语句补充完整。（6分） （1） ,阴阴夏木啾黄鹏。 （2） 日日行， :常常做， o （3） 少壮不努力， o 二、阅读（共24分） （一）阅读语段，回答问题。（12分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动 不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上來的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还 是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去，叼起 小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、 填空。（4分） 这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟（ ） 的特点。 2、 用“一一”在第二自然段中，划岀描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（2 ( ）的细雨 ）的露珠 ( ）的细雨 ）的露珠 分） 3、从文屮找岀下列词语的近义词。（4分） 等候一一（ ） 锋利——（ ） 4、仔细读一读划“一一”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛 （ ）o （2 分） （二）课外阅读。阅读短文，回答问题。（12分） 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的 外衣，又开始新的生活：它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿, 慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（SUO）的绿叶衬托 着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照權下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆 的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长 着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后來颜色变黄了。來过这里的人都 : 会对家乡的银梨赞不绝口。 ： 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人 点| 把又大又甜的银梨送给你甜尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、 ° ： 味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pi）美。 ? 我爱家乡的银梨。 丫 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（4分） ）的绿叶）的海洋 ）的绿叶 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（4分） （1） 形状： （2） 颜色：开始呈 ,后来 3、 用“一一”画出一个比喻句。（1分） 4、 短文是按时间顺序來写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、 、 o （1 分） 5、 给短文加上一个合适的题目，填在文前的“一一”上。（1分） 6、 从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（1分） 三、习作（稿纸：30—35分钟写完