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信息技术教研工作计划 3 篇
本学期是学年度的第二个学期,在学校领导的关心下,在广大教师的努力下,
信息技术教研室将以崭新面貌、崭新姿态来迎接新学期的到来。立志在原有的基础
上,有一个新的发展、突破。
全组教师在本学期中要为学校多分担任务,多做一些工作。提高学生的计算机
应用能力,对于本专业来讲,重点是学生的实践动手能力的培养。在上计算机课程
时,加强对学生的辅导,增强学生上机操作的实践能力,争取让学生多获得几张操
作鉴定证书,为将来找工作提供帮助。探索在机房上课的模式,改观现有的教学手
段与方式,提高教学效果,组织好校内、组内的公开课,加强听课、评课。
对本组教师,加强劳动纪律,杜绝迟到早退现象发生,保证教学秩序的正常进
行。教师上课要管教管导,对学生既要关心,又要严格要求,同班主任及时联系,
共同开展工作。平时加强日常管理,作业的布置和批改,考试的命题,教学日志及
教室日志的记录等要加强检查力度。积极参与全员管理及半军事化、劳动周管理。
积极开展教研活动,教研活动每二周一次,形成制度,精心准备,有计划。讨
论教材的编写修订与教法的改革,使上课更生动,提高学生上课的兴趣,处理好教
师与学生的关系。认真备好课,上好课,在组内多开展听课,评课活动。加强师资
队伍建设,加强青年教师的培养工作,提高执教能力。本教研室青年教师较多,如
何使之快速成长为学校的骨干力量,是我们组的工作重点,鼓励青年教师加强技
能,给青年教师成长的机会。
加强教师业务进修,提高自身的专业知识能力和业务能力,跟上计算机的快速
发展,不致落伍。鼓励青年教师,提高自己的学历层次,多搞科研和教学研究,多
撰写论文,在职称上争取有新的突破。同时,在技能上要对自己有新的目标,努力
朝 双师型“ ”方向发展。
结合学校无纸化办公和学分制的实行,本组室要参与学校教师电脑应用的培
训,送教到组。校园网是我校的公众形象,要经常开拓创新,加大校园网络的开发
和使用力度。
加强机房的管理工作。本学期技校机房统一管理后,学校现有机房增多了,任
课教师要配合机房管理人员,加强日常的管理及维护保养工作。加强实训中心的规
划及管理制度的建设,学期结束所有机房要搬到五号房新实训中心,要像在企业中
一样,实行 iso 质量认证管理。
做好全校的计算机及校园网络的维护工作。
继续完成学生全息信息管理软件的管理维护与推行使用。
组织落实好学生教师的计算机技能比赛活动,选拔优秀学生,为下一届星光杯
技能比赛早做准备,争取打翻身仗。
总之,本教研室一切从零开始,争取在新的学期,全组互相团结,共同努力,
把工作做得更好。
初中信息技术教研组工作计划
依据教研室工作计划和我校本学期教导处及教科研制定的工作要点及精神,根
据信息技术教研组特点特制定本学期信息技术教研组工作计划如下:
一、落实课改理念,组织全组人员深入地学习新教材,掌握新教材的教学方
法,推进我校信息技术学科课堂教学的改革与发展,探索基于现代技术环境下的教
学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。
二、认真开展教研活动。严格围绕我校 “学习、实践、反思、写作 ”的教科研
主题,积极参加教研室组织的各项教研活动,特别是联片教研和中心备课组活动,
配合区教研室开展网上教研活动,加强信息技术教师个人的博客管理。经常保持与
校外的沟通和联络,解决教学中存在的问题,提升教学研究的水平。组织全组教师
参加信息技术学科的新教材培训、区市级优质课、校本课程的展示、综合实践活动
课优质课等,在活动中学习借鉴全区各校优秀教师的经验,提高自身教学能力。并
做好相关资料的整理和积累。
三、加强常规管理,严格要求以大纲为依据,结合学生的实际情况,制定出切
实可行的信息技术教学计划。规范本组教师的教案书写、反馈、导言、板书设计等
环节,使教案充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。
四、加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的多媒体
软件应用技能,为学校制作多媒体宣传片和教师的课程设计以及学生第二课堂辅导
服务,同时也提高本组教师的业务水平。
五、进一步完善学校校园网建设,加强校园网站的维护与更新,使网站成为我
校特色教育的宣传窗口,成为
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