中外历史纲要上第八单元 第23课 从局部抗战到全面抗战 精品PPT.pptVIP

为世界保留下战争与屠杀的罪恶记忆 正是为了有效唤醒和激扬人类的良知 “生死已了然于胸” 抗战中的英雄儿女 1931年11月 日军进犯黑龙江，马占山不顾“不抵抗政策”，与日军发起战斗，这是中国军队抵御日本侵略者的第一次大规模抵抗。 杨靖宇（1905年-1940年2月23日） 马占山（1885年—1950年） 1935年8月 中共成立东北抗日联军，杨靖宇任军长兼政委，领导敌后抗日多年。 1937年7月 日军进攻北平，二十九军发起抵抗，其中由北平和大中学学生组成的学生兵奋力拼搏，死伤大半。 他们也都是才子，如果活下来，也许他们中会出新一代的鸳鸯蝴蝶派，或者成为梁思成、巴玉藻。 可是他们死在了南苑这块土地上，如同轻烟消逝，没有人记得他们的名字。学兵团1700人中，活着回到北平的，不过区区600人而已，战死的学生，没有多少留下姓名。 —萨苏《国破山河在:从日本史料揭秘中国》 杨惠敏 谢晋元（1905年－1941年4月24日） 四行仓库 1937年8月13日 淞沪会战开始 1937年10月25日 经过3个月激战，我军开始撤退，谢晋元率524团一营断后掩护，与日军在四行仓库激战四昼夜。 弟十年来饱尝忧患。一般社会人情世故，影响于个人人生观，认识极为清楚。泰山鸿毛之训，早已了然于胸。故常处境危难，心神亦觉泰焉。望勿以弟个人之安危为念。 ——谢晋元《与张萍舟书》 1937年10月18日 10月30日晚 最高当局的撤退命令送达仓库，谢率部退入英租界，后被租界当局羁押在“孤军营”。 …… 抗 日 民 族 统一战 线 暴 虐 抗 争 危 亡 重 生 合 力 全 民 族 抗 战 1931.9 九一八事变 1935.6-7华北事变 1937.7 七七事变 1937.8 八一三事变 1937.12 南京大屠杀 1932.3 伪满洲国 1936.12西安兵谏 1937.8 献旗义举 1932年 东北抗联 1938.10 中国版“敦刻尔克” 1935.12北平救亡 1935.12 陕北决策 从 局 部 走 向 全 面 小组合作 探究 03 两次“国共合作”的方式， 有何不同 04 国共关系分分合合的背后 凸显哪两种利益冲突 * * * 目前举国一致准备拼命自卫的精神，真不是前几年所能想像的。只凭这种精神，即可保证我民族决不致衰亡。 ——《举国一致的精神》（天津《大公报》1937年7月20日短评），见《卢沟桥事变史料》下册，144页 * 学兵团的白刃战详情已经不可考，只有两点值得记住。第一，他们虽然伤亡惨重，却没有后退，曾经赶鸭子一样赶着少帅几十万大军从关外跑关内的日本兵，在他们的阵地上，没能打开缺口；第二，他们的牺牲只不过使这道阵地在中国军队手中多保留了几个小时而已。 几个小时，几百条年轻的生命，十比一的代价，值得吗？ 萨苏. 国破山河在:从日本史料揭秘中国抗战 * 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 第23课 从局部抗战到全面抗战 01 材料一 孙中山对辛亥革命的解读：（1919年10月10日）“今日何日？正官僚得志，武人专横，政客捣乱，民不聊生之日也”，“今日之民国，竟成亡国士大夫之天下也”。尽管“革命军起矣，民国由之立矣，但革命之事业尚未成功也，革命之目的尚未达到也”。 囯民党在1927年对辛亥革命的解读：1927年《上海民众国庆纪念大会宣言》中指出：“辛亥革命至少含有两层重大的意义，其一，民族革命一部分的成功，其二，民权革命的确立……于种族苹命之外，复为中国历史上开一政治革命的新纪元。 共产党在1938年对辛亥革命解读：1938年10月10日，《辛亥、北伐与抗战》：“辛亥革命前，孙先生联合了当时革命团体，如兴中会，华兴会，光复会等组成了同盟会，并联络会党，联合当时咨议局立宪派中革命分子，于是有辛亥革命的成功。这是中国统一战线之最初形成。” 02 材料二 日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 03 材料三 孙先生手创之中国国民党，历尽艰辛，无数先烈前仆后继，终于推翻帝制，建立民国。光辉业迹，已成定论。国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。首次合作，孙先生领导，吾辈虽幼，亦知一二。再次合作，老先生主其事，吾辈身在其中，应知梗概。事虽经纬万端，但纵观全局，合则对国家有利，分则必伤民族元气。今日吾弟在