口语交际：辩论 分层作业.docVIP

口语交际 辩论 一、巩固基础 1.填空。 （1）正规辩论双方各4名辩手，一辩 ，二辩、三辩补充一辩，并对对方一辩的观点提出质疑，四辩 。 （2）辩论的两大基本元素是“论”与“辩”，“论”就是“ ”，正面论证己方观点正确；“辩”就是“ ”，辩驳对方的错误或疏漏之处。 二、思考探究 2．古人读书做学问强调勤奋多学。“悬梁刺股”“书读百遍，其义自现”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”……无一不强调勤奋、多读、多学。 班里要举办一次辩论会，请你为正反两方拟出观点。 正方：__________________________________________________________________ 反方：__________________________________________________________________ 3．学校举行辩论赛，正方观点是“养成良好风气主要靠自律”，反方观点是“养成良好风气主要靠他律”。辩论时，双方唇枪舌剑，反方这样发问：“孙悟空不就被套了个紧箍咒才肯听唐僧的话吗？可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方，你该用什么样的话来有力地回击反方呢？ 参考答案 1.（1）提出观点 总结陈词 （2）立 破 2．示例：正方：知识源于书本，学问在于勤奋。　反方：知识源于实践，学问在于探索。 3．示例：(1)那么唐僧为什么不戴呢？ (2)孙悟空是猴不是人，作为动物当然主要靠他律，这不是我们讨论的话题。 (3)我们强调主要靠自律，并没有完全排除他律。