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陇南师范高等专科学校物理与信息技术系2014届大专生毕业设计(毕业论文)
玩具与中学物理教学
【引言】: 古今中外的孩子都喜欢玩具游戏,玩具是孩子的天使,游戏又是孩子健康快乐的乐园.爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师".玩具的趣味性和新奇性说到底就是其探究性,与生俱来的好奇心吸引着人们不断去探索、去发现、去体验.而这个过程就是观察、思维、动手能力、情感态度得到锻炼和培养的过程.
【关键词】: 玩具 物理教学 动手能力 探究性 新奇性 物理知识 课堂教学 在科学探究的高度重视的今天,借助玩具辅助物理教学技能培养学生对中学物理的学习兴趣,化解学习难点,又能够发挥物理新课
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