学校常见传染病防治.ppt

学校常见传染病的防控与突发公共卫生事件处置;主要内容;学校传染病防治工作的重要性;学校传染病防治工作的重要性;传染病概述;传染病防治法相关条款;甲类传染病;乙类传染病： （26种） ;丙类传染病（11种） ; 省人民政府决定按照乙、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。如水痘、结核性胸膜炎、尖锐湿疣等。 不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。;传染病概述;散 发 ;暴 发;流 行;大 流 行;传染病的流行必须具备三个条件;;传染病的预防和控制;传染病的预防和控制;学校传染病控制措施;突发公共卫生事件概述;突发公共卫生事件概述;突发公共卫生事件概述;突发公共卫生事件概述; 突发公共卫生事件是突发事件的一个类型，因为人是社会的主体，所以，所有的突发事件都有可能含有公共卫生事件。而随着事件的发展，其范围和程度的不断扩大和升级，突发事件可能演变成为危机。;突发公共卫生事件的特征;突发公共卫生事件的特征;突发公共卫生事件的分级;突发公共卫生事件分级;突发公共卫生事件的分级;特别重大突发公共卫生事件（I级）;重大突发公共卫生事件（II级）;重大突发公共卫生事件（II级）;较大突发公共卫生事件（III级）;一般突发公共卫生事件（IV级）;分级响应;分级响应;暴发疫情和突发公共卫生事件报告;突发公共卫生事件分级;传染病;中毒;群体性不明原因疾病;暴发疫情的界限 ;传染病和突发公共卫生事件的处理;传染病和突发公共卫生事件的处理;传染病和突发公共卫生事件的处理;传染病和突发公共卫生事件的处理;传染病和突发公共卫生事件的处理;一些常见传染病的病假时间;一些常见传染病的病假时间;一些常见传染病的病假时间;学校隔离工作基本要求;学校发生传染病疫情后的处理;　一、相关部门职责;　一、相关部门职责;　一、相关部门职责;　一、相关部门职责;二、学校和托幼机构疫情报告人;二、学校和托幼机构疫情报告人;三、学校和托幼机构传染病疫情监测与报告;三、学校和托幼机构传染病疫情监测与报告;三、学校和托幼机构传染病疫情监测与报告;三、学校和托幼机构传染病疫情监测与报告;三、学校和托幼机构传染病疫情监测与报告;学 校 常见传 染 病的防治措施;流行特点;流行特点;流行特点;流行特点;流行特点;传染病常见症状;传染病常见症状;传播途径;常见传染病种类;;肺结核病预防;1）积极发现并治愈在校学生中的肺结核病人。如果发现连续咳嗽、咳痰二个星期以上或者有咯血等症状的学生，就应怀疑可能得了肺结核，要及时报告校医和学校领导，并尽快与家长取得联系，及时带同学到我县结核病防治所检查 2）建立学生健康体检制度，及时发现结核病等传染病患者。认真做好新生入校体检和每年的教职员工健康检查工作，并将结核病检查列入大、中、小学及幼儿园学生以及教职员工健康检查的主要内容。;学校肺结核病预防;学校肺结核病预防;结核病防治核心信息;流行性感冒;水 痘;精品课件;流行性腮腺炎;精品课件; 流行性脑脊髓膜炎（流脑）;麻 疹;精品课件;精品课件;手足口病;精品课件;发现病例;;控制传染源;切断传播途径;保护易感者;中小学校发生传染病疫情暴发后需严格开展晨检，发现可疑或疑似病例离校隔离治疗。减少集聚性活动，加强房间通风和消毒； 开展健康教育，用健康教育课、告知书以及板报、墙报等形式宣传了解传染病的危害与防制知识，同时坚持正面宣传，避免发生不必要的恐慌情绪。 ;桂阳县疾病预防控制中心