团队及个人报告实践日志.docx

Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】 团队及个人报告实践日志 团队及个人报告、日志模板 形式可参照模板，字数及内容根据自身情况，请同学们自行编写 个人：青春踏歌主标题 主标题 ——赴庄河高中 孔丽丽副标题：所赴学校或团队名称，及个人名称 副标题：所赴学校或团队名称，及个人名称 我们总在有颜色的地方看到过去的斑斓奔放，于是已经跨过大学校门的我们一起把来自五湖四海的光阴煎成奢侈的烟花，缤纷飞扬，时光穿梭，我们在四季的轮回中由稚嫩走向成熟，我们在白色的地方添上了辉煌的现在，书写了崭新的渴望，回首过去，有些地方留下了我们拼搏的汗水，奏响了今天奋斗的前章对活动的认识。。 对活动的认识。 高中，一个承载了我们太多辛酸和快乐的地方，像一个港湾，让我们蓄锐起航；又像一处美景，让我们珍惜难忘。 秉承学校举办的“服务母校，宣传大工”的活动宗旨，我们几个分别来自电气、电信、机械等院系学生组成的“大工学子母校行”赴庄河高中实践团踏上了回母校的路途。经过一些细心周密的准备和一系列与高中老师的联系，我们于3月1日来到了庄河高中。校园里，昔日的小树已经粗壮了好多，昔日的教学楼多了几分历史的浓重感，昔日的学生已被一批批新生代替，昔日的老师们又多了些亲切的慈祥感，楼道、操场、食堂、小广场……无处不承载着我们太多的记忆和回想。我们今天回来了，以一名毕业生的身份回来，以一名优秀大学生的身份回来，带给母校的是我们的一腔热情，我们将尽自己的微薄之力为这个我们曾经奋斗过的地方撒一份光活动的前期、团队的组成情况等。。 活动的前期、团队的组成情况等。 庄河高中有一句校训：“今天，我以庄河高中为荣；明天，庄河高中以我为荣”。我们虽然算不上功成名就，但是相信母校的师生会为我们而感到欣慰的，因为我们的将来掌握在自己手中。因为从庄河高中走出去的人，一定会为自己的将来打拼。立足于我们的大学生身份，我们在母校举办了“高三学生与大学生面对面交流会”。会上，我们为他们播放了关于大连理工大学的介绍和有关大学校园生活的DV短片，以优美的大学校园风光和丰富多彩的校园生活激励在最后的这段时间里更加努力学习，为自己的将来多加一把劲。我们又向他们介绍了大学里的一些专业设置及相关内容，同时又做了我们学校的2007年招生简章的介绍，为那些想要报考我校的学生提供了一些信息。最后，我们又以师哥师姐的身份回答了他们提出的一些问题，我们把我们的亲身体验和一些经验告诉他们，尽自己的最大努力给予他们一点帮助……学弟学妹们的热情欢迎和学校老师的大力支持，给了我们很大的信心，看到学弟学妹们积极的提问，我们有了一种充实感，我们知道了我们所做的活动是有意义的，不管我们准备时有多么辛苦，都觉得是值得的。我们感到了母校的温暖，感到一种能为母校做一点事的满足和激动简单介绍活动的具体情况。。 简单介绍活动的具体情况。 夕阳的余辉洒进了校园，校园又恢复了以往的宁静。伴着日暮，我们离开了校园，转身的一刹那，看到了教学楼窗口的点点白光，我们并不伤感，因为那校园的画面给予我们更多的力量。我们带走的是母校师生最真挚的祝福，还有本次活动圆满完成的成就感，更重要的是能为母校尽一份心意的满足感…… 我们收获的是一份反哺的情怀，一份实践的锻炼！ 轻尘满步载意远，青春踏路母校行 虽然奔波，但是快乐； 尽管不易，但是值得； 肩负重任，心存感激活动感言、体会等。要真情实感。…… 活动感言、体会等。要真情实感。 团队：梦想未央团队日志住标题 团队日志住标题 ——赴浙江省庆元中学实践团副标题，所赴学校、团队名称 副标题，所赴学校、团队名称 在注重素质教育的今天，社会时间活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪的优秀人才的重要途径。寒期社会时间活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式可以简单介绍活动的目的。 可以简单介绍活动的目的 参与本次“大工学子母校行”寒期社会实践活动，本着“服务母校、宣传大工，传承大工优良学风、展示我校学子风采”的活动宗旨，我们旨在以实际行动搭建起大工与母校间联系的纽带和桥梁，深化大工与母校间的传统友谊，同时竭诚为母校的发展贡献力量，在活动中接触社会、了解社会、提高社会交往能力。 浙江省庆元中学创建于简单介绍所赴学校的基本情况1942年，1980年被省教育厅命名为“省重点中学”，1